错误作文300字集锦八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的错误作文300字8篇，欢迎大家分享。

错误作文300字 篇1

学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。

学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。

人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”

错误作文300字 篇2

人非圣贤，孰能无过，我们每个人都会犯错。说起这件事，大概是一个学期前，又到了下午第三节课，老师在批改作业，我和我的同桌赵勇嘉在底下窃窃私语的讲了起来。

这下可把老师给招了过来，老师大声地的说道：“刚才是谁讲话的，给我站起来。”同学们都把双手指向了我们俩，老师让我们两个人过去，我们忐忑不安地走到讲台边，老师问我们：“你们俩有没有讲话？”这时，我和赵勇嘉，你看我，我看你，我们摇了摇头。老师又追问：“那为什么同学们不指别人，就指你们俩呢？考虑清楚到办公室找我。”

经过了一会的思想斗争，我觉得作为一名少先队员，作为一个“男子汉大丈夫”要敢做敢当，于是我鼓起勇气到办公室跟老师承认错误。我低着头，不敢看老师的眼睛，我本以为迎来的是老师的“狂风暴雨”，却变成了心平气和的讲解。听着老师那温和的声音，我的心羞愧难当。经过了老师对我的一番开导，我明白了做错了事情不可怕，可怕的是不敢承认。

通过了这件事我明白了很多道理，做错了事就要承认，不管结果如何，都要为自己的行为负责，那样还是好孩子，我应该做一个敢做敢当的男子汉。

错误作文300字 篇3

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这就话道出了挫折的真正含义，挫折并不可怕，我们要善待挫折。

人生难免有挫折，面对挫折我们要正确面对，学会善待挫折。

善待挫折是成功的前提条件。音乐巨匠贝多芬，经受双耳失聪的磨难，但仍不屈服于命运，下定“我要扼住命运的咽喉”的决心，最终谱写出《命运交响曲》；发明大王爱迪生，做了无数次试验，经历了无数次失败，但他仍不屈服，最终研制出了电灯泡；女匠海伦凯勒，经受了双耳失聪，双目失明的挫折，但他仍不放弃，仍不丧气，经过自己的努力，最终着成了

《假如给我三天光明》，成为世界文化名人。古往今来，凡是成功的人士都经历了各种各样的磨难，挫折，但他们都正确地对待挫折，善待挫折，最终成功。

在现实生活中也一样，在我们的人生道路中，会遇到各种各样的挫折，但我们要学会善待挫折，这样才能让我们在成功的道路上走得更远。

挫折如同沙漠中的一泓清泉，让你在绝望中看到希望；挫折如同黑暗中的指路明灯，引导你走向成功；挫折如同随时随刻在你身边的朋友，在你困难的时候给予你帮助之手——我们要将挫折变成我们的朋友，不断走向成功。

挫折与成功是朋友，我们要善待挫折。

错误作文300字 篇4

每个人都会犯许多错误，让人记忆深刻。错误的类型也各种各样。我那一次，也犯了错误，至今记忆犹新。并向妈妈承认了错误。

那一次，我正在吃面。我刚刚吃完了面，要把碗放到池子里，让妈妈等一会儿把碗洗了。当时，我放碗似乎有一点儿急，随随便便的走到车子旁边，把碗放到池子里面一扔。这一扔也是奇怪了，我扔的碗没有碎，但是底下的一个大玻璃碗却碎掉了。我当时看到了这一幕，急的要哭了。

我的妹妹看到了，说要告诉妈妈了。我急死了，求着让妹妹不要去告诉妈妈。可她非得告，所以我只好硬着头皮，自己去向妈妈主动承认了我的错误。

我来到妈妈面前，对妈妈结结巴巴的说:“妈妈，我……，我……，不小心把……，把，那个碗打碎了。”妈妈听了，我看妈妈脸色不好，觉得妈妈似乎要打我的。

可谁知，妈妈却说:“没事的，碗打碎了，可以再买一个。但是一个人的良心碎了，那就再也买不回来了。”妈妈的话使我深受感动。

通过这件事，我明白了犯了错误就必须要承认错误，以后减少错误的发生。做一个听话的好孩子。

错误作文300字 篇5

人谁无过，过而能改，善莫大焉。每个人都犯过错误，我也不例外。从小到大，我犯过许许多多的错误，但我认为，犯错误并不可怕，怕的是错误地对待错误。

有一次放学排队回家，我和几名同学从教学楼二层悄悄的离开了班级的队伍，跑到一层后才慌忙的往队伍里扎，心想：我们的”计划“会不会被老师发现呢？果然不出我所料，刚下楼，就被火眼金睛的祖老师逮了个正着。她火冒三丈，生气的说：”你们几个同学回家后每人写一篇400字的高水平反思。“听到祖老师的这些话，本来就有些发慌得心更加慌了起来……

面对这个错误，我心里忐忑不安，就像热锅上的蚂蚁。想到祖老师要照顾我们四十个学生，已经很辛苦了，这个时候我们还给老师添麻烦，真是不应该。回家后，我认认真真地写了一篇反思。

从那以后，我再也不敢在放学时给老师添乱了。但有的同学似乎没有正确的面对错误，因为他们过了几天后又问我要不要放学时离开队伍，我坚定地对他们说：”我不去了，因为我不想再给老师找麻烦，你们最好也不要这样做了。“我知道，我不能再去犯同样的错误。

现在，我知道了怎样才叫真正的面对错误：主动承认错误，正确认识错误，从中吸取教训，争取不再犯同样的`错误。

错误作文300字 篇6

在小学二年级时，数学老师就说了不许在作业本上乱写乱画，我却不以为然，认为这些事情都不用说，我也知道。

有一次，在管理班上，我早早的就把作业做完了，觉得很无聊。干嘛呢，我想了想，就决定画一会儿画。我随便从位子里拿出一个本子，我也没看一看是什么本，随便打开一页，就开始聚精会神地画了起来。不一会儿，老师就说：”大家都收拾书包，到门口排队，准备放学。“同学们听到了命令，都飞快地拿起书包，把书装进了书包。我也不例外，合起本，准备收拾书包。正当这时，我忽然发现，刚才画画的那个本是数学作业本。啊！这下糟了，这可怎么办呀！

第二天早上，我很不情愿地交了数学作业本。这一天，我心里一直忐忑不安，想着数学老师要批评我了。令人奇怪的是，直到晚上放学，老师都没有找我。就在这时，听到有同学说：“快到前面领数学作业本啊!” 我赶紧赶到前面，打开作业本，我看到这样一行字：曹栩浩，我看你在本上乱写乱画，我知道你是一个好孩子，我相信你也不是故意的，下不为例吆！

看到了这段话，我感动的热泪盈眶。从此，我再也没有在作业本上乱写乱画，每次都认真完成。

错误作文300字 篇7

世界上每个人都会犯错误。犯了错误并不可怕，可怕的是错误地面对错误。我就犯了一件让我终身难忘的错误。

有一天，吃过晚饭后，我和妈妈出去散步。突然，我们看到播放着通告的城管的车辆驶来，一位卖橘子的阿姨手忙脚乱地收拾好东西，慌不择路地走了。我马上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁妈妈一不留神马上把橘子放进口袋里，准备回家再吃。一到家，我拿出橘子准备吃。爸爸看到了，好奇地问：“哪来的橘子？”“地铺……上捡的。”我支支吾吾地说不出话来。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地说。

第二天一早，我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和蔼地说：“一个小小的橘子，你竟给我送回来，这个橘子就该送给诚实的孩子。”吃橘子时，我感到这个橘子比蜂蜜还要甜呢！

这件事情虽然已经过去很长时间了，但一看到那黄澄澄的橘子，我就想起了这件事。

错误作文300字 篇8

傍晚的空气很凉爽，风儿吹着树叶沙沙的响，鸟儿在树上喳喳的叫，小朋友们在树下欢乐的打闹。大树妈妈为自己给孩子们带来欢乐而自豪的微笑着。这一切是那么美好，但我不能溶入这份快乐中，我要加紧脚步放下作文补习老师给我的资料和作业，回家吃完晚饭跟着妈妈去补习英语。明天星期天再去补习美术和奥数。妈妈说这是给我增加营养，这样我才能健康茁壮成长。

“宝贝，快来，看谁来了！给你带来什么礼物了！”刚走到门口，妈妈就大声的叫我。“呀！太漂亮了，一只黄色的小鸟，是爷爷，爷爷给我带来的小鸟！”我大声的叫着，好久没有这么高兴过了。我太喜欢这只小鸟了，我给它取名叫“小宝贝”。

“小宝贝”可爱极了，晚上我把它的小笼子放在我的枕边，给它听我最喜欢的儿歌，还把我最喜欢的奶油巧克力蛋糕、ＱＱ糖，还有果汁饮料都给了它，我也要让它快快长大。

上午，我摸着它的头，恋恋不舍的去了补习班。可当我马不停蹄的跑回家叫着我的“小宝贝”时，却发现它已经静静的躺在它的小笼子里，再不没有了那美丽的叫声。只有我给它的蛋糕、肉松、饮料和几棵零乱的羽毛撒落在笼子里。我含着眼泪看着我的“小宝贝”，听着窗外树上的鸟儿喳喳的叫声，我明白自己错了。