精选包容的作文300字汇总10篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的包容的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

包容的作文300字 篇1

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我们小学生要学会包容，让自己多一个朋友，不要斤斤计较，我们的人生才会永远快乐。

同学们，你们都听说过《负荆请罪》的故事吧！蔺相如为了顾全大局，不跟廉颇计较，不跟他争位置，处处避让着他，最后蔺相如这种包容的美德感动了廉将军，从此，他们和好如初，同心协力，保卫祖国。蔺相如这样做，既维护了国家的利益，也给自己创造了更多的机会。

在日常生活中，我们不能因为小事而斤斤计较。有一次，我正在专心地练字，一个同学走过来，碰了一下我的手，一幅我精心书写的作品就这样给毁了。我生气极了，真想拿起手中的毛笔，向他身上扔去。可是我马上想到了品德课上，老师教育我们要学会忍让，学会包容别人，我的手又不由自主地缩了回来。包容是一种美德，它让我化解了心中的仇恨，架起了同学之间友谊的桥梁。

雨果说：世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会包容，感受新世纪的阳光吧！

包容的作文300字 篇2

三国时期，周瑜因嫉妒诸葛亮的才能，处处刁难他，最后，自己却被活活气死了。嫉妒心害了这个足智多谋的都督，他心胸太狭窄了，容不下比他强的人。而诸葛亮却在周瑜死后还去 哭灵吊孝，显然他是个心胸开阔的人，他宽容了周瑜。因而诸葛亮孔明的事迹古往今来被人们所传诵。

宽容，自古以来就是中华民族的传统美德，可作为子孙后代，又有几个人继承了这种美德呢?现实生活中，不少人为了鸡毛蒜皮的事争得面红耳赤，结下冤仇，见面瞪白眼，这有吗?将另人的一点小错误耿耿于怀，自己也将郁郁不快。生活是多么美好，仅仅盯着一个地方不放，那你将错过多少美好景象啊。回到开头所说的，如果当时周瑜不嫉妒诸葛亮，与他所致手言和，那他自己也不会被气死，不会被后人看笑。所以包容了别了，也就是宽容了自己。与其整日瞪白眼，不如主动伸出手，或许对方也早就等着这一刻 。握起手，世界上就少了一对敌人，多了一对朋友，也多了一份力量。

朋友，解开心中的结，与你的“敌人”和好吧，一起享受美丽的世界。

包容的作文300字 篇3

在生活中，我们难免会得罪他人，也有他人得罪我们，我们是小学生，应该有一个宽阔的胸怀，一颗包容的心，不能因为小事而去得罪他人。

我在学校中，有一次亲身经历过：下课铃叮咚叮咚的响了，我健步如飞的冲出教室，一不小心撞到了一个大哥哥。我把他的手弄开了好大一撩伤口，手不停地在滴血，滴得一地，当他抬头时，我非常害怕他会告诉老师……他慢慢地抬起头，对我说：你别担心了，没事的！当时我愣住了，想道：他竟然不骂我，不说我，不告诉老师……我把大哥哥送回教室，他们班的同学都对他说：叫她赔钱！叫她赔钱！没想到，大哥哥对他们吼道：这是我的事，再说也不疼，赔什么钱吗？

我当时觉得这位大哥哥非常伟大，他有一颗包容的心和胸怀，如果世上的人都学习这位大哥哥的精神，那么人世间将多一份包容和谅解，多一片美好！

包容的作文300字 篇4

清晨，阳光穿过窗帘柔和地射在卧室地板上，善良的窗帘并没有阻挡太阳，而是把它宽容的放进来。窗台上的'那缸金鱼欢快的游着，感谢阳光的普照。我把一小袋小鱼到进鱼缸，“老住户”与“新住户”互相碰碰尾巴算是默认了。我突然感到包容让整个世界变得如此和谐。

沐浴着灿烂的阳光，我准备调色作画，把红黄两种颜色挤在一起并调匀时，两种颜色舍弃了旧的颜色，成共同的橙色出现在调色盘上。红色不再“张牙舞爪”，它吸收了黄色的温柔；黄色也不再“咄咄逼人”，主动吸收了红色的艳丽，把自身光亮隐藏起来了。新产生的橙色正是由于红黄两者的互相包容，才变得既温柔又艳丽，同时又不失红的醒目与黄的亮丽。看来红与黄并没有完完全全消失，又是隐藏自身的一些不足，互相包容了对方。

生活中需要包容。我们不能一味地展现自己，甚至排除其他人。强中更有强中手。想要不断提升自己，就要虚心接受别人的意见，大度地容忍他人是有必要的。

小鱼儿们依旧自由自在地在鱼缸里玩耍嬉戏。不管它们有不同颜色，不同样子，它们彼此默认了，一起进食，一起享用同样的阳光。

惟有包容，生活才会有这样的多彩与快乐。也惟有包容，生活充满乐趣与生机。

包容的作文300字 篇5

包容是什么？有人说，包容是一束阳光，可消融彼此间猜疑的积雪；有人说，包容是一座桥梁，连接着两颗充斥抱怨的心；也有人说，包容是一泓清泉，可以滋润人干涸的心田。不知道大家又没有想过，我觉得，包容是首诗，就像这首诗所说：

土地包容了种子，拥有了收获；

大海包容了江河，拥有了浩瀚；

天空包容了云霞，拥有了神采；

人生包容了遗憾，拥有了未来。

我曾看到过这样一个小故事：有一次，理发师正在给周刮胡须时，突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

这虽然是一件小事，却使我们看到了周身上的美德——包容。

包容是首诗，让我们学会包容，包容每一个伤害过你的人，相信我们的世界会更加和谐！

包容的作文300字 篇6

包容可以化解矛盾，包容可以化干戈为玉帛，包容是人际交往不可缺少的润滑剂，我们要学会包容。

星期一的第一节课，老师正在讲课，忽然，我听到一个声音，扭过头一看，原来是同桌向我借橡皮，我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他，就又专心地听起老师讲课。

下课了，我正要出去玩，发现同桌有些异常，就问了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌听到我的问话，有些紧张起来，两只小手急忙藏到身后。这时，我在心里想：不会是把我的橡皮弄坏了吧！果然不出我所料，淘气的同桌把我的新橡皮切成了两半，气得我抬起拳头就要打他，手抬起的刹那，脑海里想起了妈妈对我常说的一句话：忍一时风平浪静，退一步海阔天空！我把抬起的拳头又放了下来，望着同桌那双歉意的眼睛，我的怨气也消了下来，说：“橡皮送给你了，”同桌眼里闪着泪花说：“对不起，我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系！没关系！”我急忙说。通过这个小小的风波，我俩成了一对互相帮助的好朋友。

可见包容是多么重要，包容使人与人之间和睦相处，包容让人间更美好！

包容的作文300字 篇7

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

——题记

人生在世，免不了要和别人相处，由于各人的文化水平，工作生活，性格爱好不同，相处久了，难免会发生磕磕碰碰和矛盾冲突，如兄弟反目、婆媳不和、同事争执等。其实，这些矛盾充其量只是人民内部矛盾，只要有一方豁达一些，大度一些，该包容的包容，该忍让的忍让，该忘记的忘记，问题就会迎刃而解，干戈会化为玉帛。“海纳百川，有容乃大。”至理名言，永不退色。

人非圣贤，孰能无过。用包容来对待别人无意或有意的伤害，有如春风化雨，冰释雪化，对方定会投桃报李。包容永远是人际关系的调和剂。因此，人生处世，当学会包容。

当然，包容决不是无原则的宽大无边，也不是对现实的无可奈何和软弱，而是一种“大事讲原则，小事讲风格”的态度；在短暂的生命经程中，学会包容，意味着我们的人生更加快乐。

学会包容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而包容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

包容的作文300字 篇8

拥挤的楼道里，却出现了一个和谐的画面：一个女生踩了他人一脚，她满含歉意地说：“对不起，我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑说：“没关系，没什么事。”说完就走了。 生活中，我们都要学会去包容他人的某些过失。因为我们都不可能是十全十美的，俗话说，金无足赤，人无完人。

同学间，一遇到小事就吵架，谁也不讲理，谁也不相让。这样，再深厚的感情也会慢慢淡下去，以至于最后沦为陌生人的。社会上，人们也往往会因为一件小事就争执不休甚至吵架打架；公司里，因为别人比自己工资高职位高而不服气吵吵闹闹；公交车上，会因为一个座位而不惜吵闹甚至打架。

人，因此同样也得不到别人的包容。

其实自古以来，我们就不乏包容的典范。诸葛亮七擒孟获却又放之纵之，让其自治边夷；唐太宗多次宽恕直谏失礼的忠臣；蔺相如见到自矜功伐的廉颇将军时的回避退让；韩琦面对范仲淹的拂袖而去，伸手拉住。

包容是一泓清泉，滋润他人的心田；包容是酷暑里的凉茶，消除内心的邪火；包容是雪地中的炭火，温暖他人的心胸。

包容的作文300字 篇9

我曾是一个任性的孩子，常常因为一点小事而争吵。不是扬言要离家出走，就是大叫上吊跳楼。虽然父母对我无微不至，但我讨厌父母的对我的爱。

一次上英语课，因我上课没认真听讲而被老师批评，所以我把委屈全部发泄到了父母的身上。

我的理由是父母把我的房间给整乱了，一些东西都找不到了，所以影响了学习。

“我不要你们管我。”

我真想赶紧长到18岁！这样就可以离开家。

我跑进了屋里，重重的关上了门。我那时很生气，我也不知道为什么生气。仔细看一下，屋里什么都是父母买的。吃饭的时间到了，我推开门，桌上依旧是丰盛的晚餐。

我小声问：“你们为什么不打骂我？”“因为我们爱你。”我的泪已经像断了线的珠子一样落下来了。

父母的爱，能包容一切！

包容的作文300字 篇10

“铃，铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：

“你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！”

王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。