【实用】美丽谎言作文合集六篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的美丽谎言作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽谎言作文 篇1

有一位丑丑矮矮的女孩，她始终是低着头生活在她那灰暗的世界里，不像身旁那些成天被人追的靓女，有人送花，有人呵护，有人关爱。她们总是生活在那明媚的阳光下尽情的欢歌热舞。而那个丑丑矮矮的女孩像一只丑小鸭一样被人驱赶。她一天比一天沉默，一天比一天自卑。一直到有一年的“情人节”。女孩竟然收到了她一生中第一封厚厚的情书和一束红红的玫瑰花。那是一个暗恋她的男生悄悄送来的。从此那个女孩好像变了个人似的，不在沉默、不在自卑。变的青春焕发，浑身充满了青春的活力。后来，女孩不仅在学习上、工作上取得了优异的成绩外，还缔造了一桩人人羡慕的美满婚姻。可是那个丑丑矮矮的女孩却未曾知道，当初给他送情书和玫瑰花的男孩……竟然是自己慈爱的父亲。

当一个人灰心、失落的时候，需要的不是歧视、鄙视、嘲笑、讽刺……而是“爱”一点点的关爱就够了。

美丽谎言作文 篇2

“六点半了啊，要迟到了！”还在迷糊中的我听到妈妈这么说，赶紧从被窝里爬出来。一看表，什么嘛，六点还不到了。又变得磨磨蹭蹭，妈妈无奈，又回到厨房做饭。

吃过饭，我胡乱的收拾好书包就向楼下跑去，刚下了一半，就听到爸爸在上面喊“你英语书忘带了！”我大叫一声，又往回跑去。只见爸爸一只手端着一杯水，另一只手拿着我的感冒药，说：“快点吃药。”我一把抓来药全部塞进嘴里，又喝了几大口水才全部咽下去。完成这一系列动作后，用很快的语速问：“我英语书呢？”爸爸笑了一下，说：“我不这么说你会回来吗？每次都不吃药，感冒咋会好？”我气急败坏的边下楼边喊：“回来再说！”

英语课上，老师让我们准备听写，并提前警告说：“如果你们听写不过关，下次就让你们的家长来给你们听写！”我不禁出了一身冷汗，一直害怕如果老师听写到我不会的怎么办，好在写的还顺利，全都写上了。跑操过后回到教室就看到一张张听写纸摆在桌子上，我跑到我的位置上一看：天哪，85！要知道，90分以下可是不过关的！我对照别人的听写纸后发现自己错的三个全都是马虎惹的祸。没办法，我认认真真的改了五遍，心里忐忑的去找老师看。老师仔细地看了我的听写纸，对我提出了一大堆要求，我一点儿心思听都没有。最后，老师说完，让我先走啦，我奇怪的问：“不叫家长了？”“嗯，不叫了，”老师头也不抬的说，“下次必须过关啊！”“嗯，老师再见。”我高兴得不得了，拿着我的听写纸一路小跑回到教室告诉同学这个好消息。

现在想想，妈妈，爸爸，老师说的谎都是善意的谎言，在某种程度上都是为了我，只是采取了一种我更容易接受的方式。曾经读过一则故事：一位病重的战士被安顿在一间病房，一个小护士看护他，好几天他们都没说过一句话，一天，战士突然问：“我会死吗？”护士看着他绝望的眼神，告诉他：“你不会死的，你一定可以活下来的。”正是因为这句话，战士的心情逐渐开心了，病情也逐渐好转，最后竟然痊愈了，连医生都不敢相信。

在我们的成长路上会遇到许多谎言，而有的谎言中也有美丽！

美丽谎言作文 篇3

撒谎，人人都认为是一种恶习，可是，撒谎的人分好人和坏人。谎言也分善意的和恶意的。我就遇到过引导我们走入正途的一次美丽的谎言。

那是一次发生在我五年级下学期的事情。当时，班里有些人当“三只手”。当时拿别人东西的主要有两类：一类是把别人东西藏起来，看别人干着急的样子，搞恶作剧，过会儿再把东西还给人家；第二类就是把别人的东西偷过来，占为已有，是真正的'“三只手”。我的班主任杨老师决心要除掉这种不良风气，便在一天上午，趁同学们课间玩耍的时候，派了三个同学拿了十几个同学的钢笔和书，上课时杨老师先向同学们动之以情、晓之以理，苦口婆心的说出了三只手的害处，希望小偷自首，同学们有的当过三只手的，真正知道了当三只手给别人造成了巨大的伤害，纷纷站起来向被自己伤害的人道歉，并表示以后再也不当三只手了，我们班从此开始成为了爱学习、爱劳动、守纪律的模范班级。

老师的“谎言”同学们最后才明白，可是老师的“谎言”在最后时刻使我们悬崖勒马。啊，老师的“谎言”是天底下最纯真的，老师对学生的感情流露的话语。

美丽谎言作文 篇4

在我记忆中，她曾是一个很爱说谎的人。而我又恰是一个对谎言万般厌恶的人。因而在我小时的时光中，对她的印象也大概泛泛几词便能概括：厌恶、鄙视、气恼。

她的谎言起始于我蹒跚学步的时光。调皮的我怎么都不肯去幼儿园，爸爸几经周折劝我也无济。正当事件陷入僵局时，她一把抓起我，对我说：“走，咱们去超市。”我信以为真，穿戴好后高兴地同她出门，谁知一失足成千古恨，她便抱着我向与超市相反的方向扬长而去了。

小时候的生病与现在自然是不比的。即使是一个小感冒也痛苦地记忆犹新。一次我发烧去医院，看到打针的东西就吓得哭了起来。我便用用尽平生力气祈求她，好让自己免于这般酷刑。她倒笑着答应。一会儿功夫，却又故技重施，又强制我打了针。我对她的厌恶，想必便不用多说了。

由于公司业务繁忙，小时候她常要隔上一阵就去浙江办事，去的时日，我印象里没短过数周。我每次不舍她时，却都骗我：“我明天都回来。”而最长的一次，竟长达一年有余。

这便是我幼时她的谎言。

我所对她的记忆，有一年的断档，就是她去浙江料理事物的那一年，这一年我少与她联系，慢慢地，不知是时间的缘故还是儿时对她严厉形象的抵触，竟对她产生了一种抗拒的感情。而我却无法解释这种感觉，或许在一个很小的小孩的印象中，他必不会刻意去传递伤人的东西，因为他心中从没有这样的感情。小时候的这一小段小插曲说起来有些好笑，可有一件事我却无法笑得出来。

小学一次开家长会，虽是妈妈已忙完一年回到威海。我在家里却装作看不见她。要求爸爸去，但是最终却是妈妈去了，我小时太不懂事，竟对众人大喊：“她不是我妈！”一时间教室里的空气好像凝固了，些许阳光从窗子刺进来，亮得刺眼。老师一时无措，在那能数得清秒的一道时光后，妈妈带着几分强挤的笑，对老师说：“我不是她的妈妈，是替她妈妈来的，她也没说只有父母才能来啊？要不我就先走吧。”随后是匆匆离去的脚步。

她又说了谎。但这次，她不是为了欺骗我，而是维护我。

那天回家后，我心里有些发毛，不知她会怎样。却见她仍旧热情地招呼我吃饭。但她骗不了我的，我从她红肿的眼睛中，再一次看清了她的谎言。而我也终忍不住，哭着向她说了起来我自知的愧疚。她全然接受。这段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告终了。

她是我的妈妈，是那个用无比的善良来宽恕了我这个正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的谎言，亦是多年以后，回忆之中，永不会被看透的美丽。

美丽谎言作文 篇5

一早，他到了教室，只见她正笑容满面地和别人聊着天，她真是美。他又沉醉在她的笑容里了，“快去告诉她啊！”一个声音对他说，他有些怯懦，但面对那坚定的声音，他没有丝毫回旋的余地。“美！你出来……一下，我跟你说……说一件事！”他似乎庆幸自己做出了第一步，微笑着吁了一口气。“好啊！”她爽快地答应了，就在同学们诧异的目光中，他和她走出了教室，来到了走廊里。

他深吸了一口气，又慢慢从鼻子里呼出来，他感觉自己的心跳非常快，脸非常烫，到是她的一句话让他安定了一些“什么事？说啊！”“我……我喜欢你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一声，又很平静的丢出一句：“可我不喜欢你！你还是去作些正经事儿吧！”说完她跑回了教室。他想哭，却只是苦笑了两声，自己几个月来的心思在她看来竟是“不正经”的事。……

许多许多年过去了，他和她早已各自成家立业，有了自己的生活，不知哪位同学又把他们聚集起来开了个同学会。她见了他微微一笑，他见了她也微微一笑，同学会很热闹地进行了一天，在告别的时候，她送给他一个本子，并嘱咐他待她走后再看。

他好奇地看着，本皮上赫然写着“甄美，高二（5）班”翻开，是化学笔记。再翻几页，他惊呆了：“他真英俊、真幽默、真热心、真……我不能让他分心，让他的前途因我葬送……记住，甄美，你不喜欢贾俊，不喜欢！”她娟秀而坚实的小字。

她真是美丽！连她的谎言，也是美丽的！

美丽谎言作文 篇6

明明只有爸爸，而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅，不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白，妈妈到哪里去了，爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候.他问过爸爸。爸爸能告诉年幼的孩子一个关于那个荒蛮年代留下的生死离恨的凄惨故事吗？能告诉孩子一个六尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗？爸爸只是默默无语。那双大眼睛里的泪水使明明感到害怕，他再也不敢问爸爸什么了。但是，昨天，这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上，老师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词，那孩子想了一会儿笑嘻嘻地说，那不就是明明的爸爸么，眼睛睁得老大什么都看不见。大家都笑了，明明的心抽搐起来，他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家，可是，明明整整一个下午都没有说一句话。今天的作文课，题目是“我的家”。这个题目使明明的心又开始发颤，爸爸和妈妈原先在一个厂工作。小时候，爸爸妈妈常带他出去玩，妈妈常给他讲好听的故事。后来有一次，厂里失火，爸爸妈妈奋不顾身救火。妈妈牺牲了，爸爸的眼睛被火烧坏了，他再也听不到故事了……第二天，老师讲评作文时，明明的头一直低着。忽然，他听到老师用充满感情的声音在读他的那篇作文。同学们把头都朝向了他。下了课，同学们都围着他，夸他的爸爸妈妈是英雄……此后的几天，明明都得到了大家不同往常的友爱。渐渐，他的脸上有了笑容。两周后的又一节语文课，预备铃响了，女教师踏进教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在问明明，他的爸爸妈妈到底有没有救过火？有个孩子不知从哪里听来的，说明明骗了大家，他的爸爸妈妈没有救过火。女教师看着这一幕。第二天，女教师开始了讲课。下课前的一分钟，她用目光扫视了全班同学，然后平静地说：“我想告诉同学们，明明是个好学生，他没有说谎。”一周后，一个傍晚，明明出现在办公室，他抖动着嘴唇，说了一句：“老师，那篇作文是我编的……”女教师沉默了。她轻轻为明明擦干了眼泪，把他搂在怀里：“孩子，你没有错。”声音也是轻轻的。一大颗热泪顺着美丽的脸颊落到明明冰凉的手心里。