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成长中的快乐记叙文作文

来源:博文吧 3.25W 次

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的成长中的快乐记叙文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长中的快乐记叙文作文1

生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发现一丝丝的甜,在生活中,我们慢慢成长,也因为成长,我们体验到了人生的快乐。

记得那时,我的成绩差的不得了,老师经常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜欢我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我十分难过。我下定决心,一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是,我开始发奋学习,1个月后,我的成绩不但没有上去,反而还下降了,同学们骂我是猪。我心灰意冷,这时的我发现老师从来没有对我笑过,一直都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参加了许多的补课班,把自己的每天都安排的很紧,但是,每当我看到别的小朋友在操场上玩时,我的心里就特别的难过,为什么我不能够跟他们一样,未来的我会成功吗?

在一次又一次的失败中我学会坚强,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难过。快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的时间来弥补我学习上的不足,记得那段时间,我整天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我高兴得快疯了,这是我的一次体验到了成功的快乐!随之而来的就是那些所谓的友谊,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很高兴,因为在成长中我体验到了成功的快乐!

成长中的烦恼事,最后成了我的快乐事!因为成长,我体验到了快乐,也许,这就是人生的意义。

书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!

成长中的快乐记叙文作文2

学会一项技能是很高兴的一件事情,我在假期报了一个游泳班,我在上课的时候,成长了很多。

放暑假刚开始,我就很想让妈妈给我报一个游泳班,但我想来想去,又放弃这个念头,我就在想,万一我要是沉下去了怎么办,我要是把水吸进鼻子里怎么办,但是妈妈带我去看游泳班的时候,发现不会沉下去,还会浮上来,我觉得很神奇,只要不在水下吸气,不会进到鼻子里,从游泳馆出来我就让妈妈帮我报了。

刚开始的时候,我觉得最困难的就是憋气了,别的小朋友可以憋气十秒左右,而我却不到一秒就起来了,因为我的眼睛和鼻子老是会进水,老师就让我带了鼻夹,从此我跟鼻夹形影不离。老师帮我把泳镜给调紧了一点,并告诉我什么都不要想,吸一口气,把头低下去就行了。我鼓起信心把头给低下去,勇敢的尝试了一下,真的没有什么事儿,然后我就试着多练习几次,没过一会儿,很惊喜的发现我也可以像他们一样长时间憋气了。

剩下的几节课我觉得我成长了不少,我已经可以什么都不带自己游了,学会了游泳,爸爸妈妈高兴,自己也是最高兴的。

在没有学游泳这项技能之前,我觉得它很难。但是在学会之后,我发现并没有想象的那么难。有一句话叫做“办法总比困难多!”,不管是什么困难只要想办法都可以克服。在学游泳的过程中,前几节我一直不敢把头低下去,但我看到别的小朋友下去憋气上来也没有什么事儿,我就按照教练的要求,去试了一下之后,我就慢慢会了,就像那句话困难像弹簧你弱它就强。

我们以后在学习新本领的时候,一定不要对自己说“我不能行”,而是要对自己说“我可以”,要去大胆的尝试,认真按照老师的要求,多向同伴学习,正所谓“三人行,必有我师焉!”。

在成长的过程中,有快乐、有烦恼、有喜悦、有悲伤,时间花费在哪儿,就会在哪儿收获。

成长中的快乐记叙文作文3

在生活中我们无时无刻的可以感受快乐,感受到美好。也只有快快乐乐的成长才能给我们带来美好的未来,健康的未来。

在生活有些很细微的事,也能体会到快乐。比如,自己的事情自己做,帮父母做家务等等,这些都能让我们体会到其中的乐趣,而且,每个人都有属于自己的成长过程,我想大多数都应该是快乐的 吧!而我得成长就有很多快乐的事,不信我跟你说说。

那一次,父母都不在家,我便利用这一次的机会,自己洗自己的衣服。我便回想起平时洗衣服的样子,就拿着一快肥皂使劲的搓呀搓……那些小肥皂向在跳起迷人的舞蹈,一回而聚首,一回而又 分离破灭,又象在唱赞歌,称赞我做的对。有时泡泡又在空中飞舞,我陶醉在这其中,情不自禁的跳起舞来,衣服终于洗完了,我的腰也酸了,原来洗衣服这么累人呀!可是,我还是很高兴,因为我学会 了一种新本领。我望着晾衣服的铁丝,它仿佛一下子变得矮了许多,是我长大了,是我自己在独立生活的大道上,又向前跨了一步。通过洗衣服,我发现自己懂事了,知道父母是多么的辛苦,累人呀! 我便开始关心父母,理解父母,体恤父母。这快乐中又能让我听话了。那既有快乐,又有成长,可不是两全其美吗?

快乐的成长,能让我门感受到无穷的乐趣,所以大家要尽量的保持愉快的心情,去体验快乐。因此,我们祖国的花朵需要快乐的成长。

快乐的成长,也会让我们知道一些道理,让我们不调皮、不顽皮,让我们真正的领悟怎样才是长大了,不要以为进了初中,你就是一个小小的大人了,真正成为大人时,你应该会关心父母,为他人 着想。帮助别人,自己也能快乐,也能成长。

快乐伴随着成长,成长是跟随着快乐的。因为,只有快乐的成长才能让我们的未来更光明,成功道路上的阻碍全部消失。也只有快乐的面对阻碍,所有的困难对你来说都是小菜一碟。所一,为了我 们更好的成长,起用快乐来对待吧!

成长中的快乐记叙文作文4

小时候,希望长大后成为一个有故事的女孩。

长大后,终于明白——无需强求,我们的生命本身,就是最奇妙的故事。

那些成长的经历以及岁月在我们的脑海中不停地浮现,突然以最骄傲的姿态;最安详的神情出现在你面前。因为记录着最美好的瞬间和快乐的点滴。

6岁的成长充满幻想而欣喜

会因为背上书包去上学而激动不已,放学后就自豪地和小伙伴说:“我要回家写作业”。想当然地认为写作业就是长大了的标志,固执地认为所有种子都会像童话里一样能长成会结神奇果子的参天大树,于是精心呵护—株从别处挖来的小苗,种在房子后面。一天,出去看三遍,后来它长成了一颗骄傲硕大的向日葵……6岁,那是个笑容能把所有伤心和失望融化的年纪。

12岁的成长自认为走向成熟。

开始学会承诺,并且在每个承诺后面都带上“永远”;对自己承诺“要永远做个好孩子”。和朋友承诺“我们会永远在一起”。鼓励同学“我永远支持你”……就连伤心的时候,会哭着对朋友说“我永远也不会快乐了”;爱上和推理有关的一切……那时的生活,就被这些现在看起来超级无聊的事情,满满的填充得异常充实。12岁,那是一个终于不再认为生活就是童话的年纪,那是一个开始在快乐生活中穿插悲伤的年纪。

15岁的成长里自认为足够成熟

不再强求自己和他人,因为生活对我多年的教育终于让我了解世界上没有完美的人和事物;有了明确的理想和目的,却时常苦于前途的未知和道路的曲折;在梦想与现实中徘徊。我不了解每个人所说的“特别”背后究竟都有什么不同的含义,我也不愿意去了解。

年少痴狂,是寻梦的季节。

三月,唯美的季节,你听听,看看,闻闻,就会春暖花开……因为有你成长的脚印,记录着你的酸甜苦辣。

我成长,我快乐!

成长中的快乐记叙文作文5

时光飞逝,转眼到了20xx年的春天。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?

我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。

还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。

我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。

还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊?

在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!

成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。

成长中的快乐记叙文作文6

我的成长是一幅色彩斑斓的画,既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。这次,我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。

那是在前几天,快要期中考试的时候。什么?星期五考试?伴随着同学们惊讶和期待的言语,我的心也忐忑不安起来:都说第一的压力最大,开始我还不相信,现在看来,的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名,随之而来的,便是同学们羡慕和挑剔的耳语:我看啊,武峥也就是幸运而已,你看人家许晓潼,上了六年级都是第一,只有这次疏乎了,才让她钻了空子。说者无心,听者有意。我很难过,心想:难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗?难道我得第一,就只是好运,钻空子?我下定决心:这次一定要再得第一,证明我的实力!从那天开始,只到考试的前一天,我都在复习、巩固知识,生怕漏掉了一道题,第一的位置就会与我失之交臂。盼星星,盼月亮,终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场,坐在了自己的位置上,开始答题。我坚信,我一定可以成功。于是,考试中的计算题,我一遍又一遍的验算;应用题,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回忆做完题,我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝,考试结束了,我悬着的心也算平静了下来。做完题,我并没有急着与他们对,而是拿出自己的书,仔细地找着拿捏不准的题,太好了!没错!我按捺不出自己喜悦的心情,不禁喊出了声。

轮到老师念级名次了,我才平复的心又忐忑不安起来,心怦怦地跳,焦急地望着老师手里的名单,希望可以看到让自己满意的答案。终于,老师开口了:班级第一名武峥。哦耶我又高兴又激动,我证明了我的实力!回到班,再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语,而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了,因为我不但成功了,还收获了同学们的肯定,得到了快乐。

这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记,它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。

成长中的快乐记叙文作文7

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,样样都有。现在,因为我长大了,回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

母为我当“向导”。可现在的.我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,听从父母的教诲,更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,随着经历越来越多的一些成长经历的事情,进行反思,我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。

现在我长大了,我回照顾父母了……我长大了,我会照顾自己了……我长大了,我会替别人分忧了……在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟。走向未来。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

成长中的快乐记叙文作文8

童年的生活,就像一幕幕电影,时时浮现在我的脑海。

我的童年是幸福的,是充满欢乐的。在家里的子女中,我是老大,父母视我为掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平时,我喜欢什么东西,只要手一指,父母就依着我买。不久,我上了幼儿园,父母总是送我上学,接我回家。幼儿园的老师也总是宠着我们。教我们唱歌、跳舞、画画。让我们整天快快乐乐。上小学了,同学们总是一起学习,一起玩耍。谁有困难,大家一起帮助,充满着家庭间的和睦和朋友间的友谊。每当我在学习上取得进步或得到荣誉的时候,老师和父母就会表扬我,同学们也同样会为我高兴,为我祝贺,让我心里乐滋滋的。

随着时间的流逝,我慢慢地成长,烦恼也就接踵而来。我的烦恼来自于学习的压力和同学的嘲笑。年级越来越高,题目越来越难,作业越来越多。可偏偏父母又不理解,整天给我们加压,给我买课外辅导书,不许我们看电视,不许我们玩。整天是读书、写字,烦死了。

更让我烦恼的是同学们的嘲笑。那是上学期的有一段时间,我由于身体的原因,连续几次考试成绩不理想,我当时是多么的难过啊。可有的同学,不知从哪里学会了讽刺、挖苦人的本事。放学时,他们就在我的背后指指点点,这个说“梦佳成了高才生了。”哪个说“真难看……”有的话简直难以入耳。此时此刻,我的心里就像掉进了一条毛毛虫,比挨打挨骂还难受。听着听着,鼻子一酸,泪水止不住流了下来。我真想不通,以前那种同学间互相帮助的友情到哪儿去了呢?

如今,我真怀念童年的快乐,轻松的笑声,怀念同学们携手共进的日子!

成长中的快乐记叙文作文9

成长中,学习是快乐的,读书是快乐的,与同学或朋友一同玩耍是快乐的,在我的心中,旅游是最快乐的! (举例式开头,耐人寻味,引出下文。)

提起旅游,想必每个小朋友都会特别的兴奋,那么就让我和大家说一说我旅游的事情,带给我成长的快乐吧! (简单叙述,过渡,牢记带入题目,过渡引题。) 那是今年的暑假,我与家人一同来到了大名鼎鼎的长影世纪城游玩,我可是特别喜欢玩“刺激”游戏,只见长影世纪城游玩介绍板上有一个叫“极速穿梭”的项目,它被誉为亚洲最大的室内过山车,极速穿越过山车的高度落差高达11米,看到这令我兴奋不已,迫不及待的带着家人前往。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

一条宛如长龙的轨道出现在我面前,我急忙坐上去,管理员示意我要把安全带扎好,我既兴奋又紧张,因为我有一点恐高。心想:“来吧,我要征服你!”(心理描写,恰到好处,推动故事情节向前发展。),过山车启动了,室内的灯也都灭了,我们是要在黑暗中飞驰,这又是怎样的一种感受呢?过山车就如离弦之箭一样冲了出去,我闭紧双眼不敢看,突然车子慢了下来,我偷偷的把眼睛睁开一条缝,原来车子在爬坡,我大胆的睁开眼睛,眼睛在黑暗中已经适应了,能看到一些东西了,我向下一瞅,妈呀!我们升的这么高了,不容我多想车子已经飞了出去,耳边只有风声和女孩子的尖叫声,这种感觉太爽了!我还没过瘾呢,车子已经慢慢的停下来了,我克服了恐高,我战胜了自己的恐惧之心!(动作描写再细致些为宜,便是一篇佳作,你可借鉴一下空间里刘俊博的文章,会有所感悟的!)

成长中我们会经历很多事情,快乐和悲伤是相辅相成的,可阳光总在风雨后,我们就要快乐的面对成长!(卒章显志结尾,紧扣主题!)

成长中的快乐记叙文作文10

作文——你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来……

每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……

烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

成长中的快乐记叙文作文11

在七彩童年时光里,有许多快乐的小事,使我的童年生活多姿多彩。我就说说其中的一件吧!

还记得在我上二年级的时候,有一件事深深地刻在我的心头。一天下午,放学的铃声回荡在整个校园。我收拾好书包,走在回家的路上,在我走过第一个十字路口到达学校前面早餐店的时候。我看到高压电线旁有一个很小的男孩儿在爬围墙,他大概是想进去玩。可是那样十分的危险。我叫道:“快停下。你会触电的!”可是小男孩还是一副欢乐的表情,依然奋力地爬着围墙。我想,周围那么多成年人都不管管,我虽然年纪小,但是也不能见死不救!轮到我大显身手了。我以百米冲刺的速度跑到小男孩身边,用九牛二虎之力阻止他,他被我拉下来感到十分委屈。他戴着一顶蓝色的帽子,穿着一身红色钢铁侠的t恤衫,看上去三四岁。我着急地问道:“你怎么能爬高压电线呢?这可是出人命的!你怎么能一个人在大街上呢?现在有很多人贩子,你的爸爸妈妈去哪里了?”我擦了一把汗。他断断续续地告诉我,原来他跟着妈妈一起去超市买菜,他的妈妈超爱玩手机,一买完菜就拿起手机玩,他看见有几只小鸟停在那里,就想去捉,捉着捉着发现妈妈不见了——他的妈妈是边玩手机边走的,应该没走多远。于是,我就迅速拉起他把他背到身上,朝他指的方向跑,我跑了好久发现一个焦急的女士好像在寻找什么。我就问她:“阿姨,请问,这是您的孩子吗?”阿姨立马抱起小男孩说:“是的,太谢谢你了!”“孩子需要父母的陪伴,不要老玩手机了。”说完,我转头用豹子般的速度奔跑回家。因为回家晚了,妈妈把我批评了一顿,我告诉了妈妈事情的经过,可妈妈却半信半疑。我虽说十分的愤愤不平,但还是很开心、快乐。我为母子团聚而快乐,我也为自己救助了这个小孩而快乐。

成长中的故事十分有趣和难忘,我们每个人都伴随着快乐而成长,愿大家与快乐永相随。

成长中的快乐记叙文作文12

快乐是最永恒不变的话题,是最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……那我在过去的14个春秋成长累积起来的快乐究竟出现在哪儿呢?

我打开记忆的闸门,寻觅着那快乐的水珠。

咦,有一颗小水珠以它嘹亮的歌声吸引着我的眼神,我走过去打开它。

时间:6岁 地点:家里

听到妈妈的呼喊声,我就把朦胧的双眼睁开,一套新衣服出现在眼前。“乖,快去刷牙洗脸,换衣服,然后到饭厅吃早餐!”噢,一个美好的开始,过程也是美好的。下午,爸妈也在家中。于是,爸爸就挑逗我,说要与我玩“层层叠”。“层层叠”就是把同样大小的积木叠起来,然后一人一次抽调一块积木,谁先使整座积木倒下,谁就输。一开始的时候,我就占了上风,还把爸爸急得满额头都是汗。眼看积木越来越少了,也越来越“颤”了。又到了我抽的时候,我的手心也出汗了,颤颤的手刚刚碰到积木,它就抖了一下。我记得很清楚,我再次出手时,爸爸竟耍起了小无赖。他装作咳嗽的样子,一个“哈气”,积木倒了。爸爸还捧腹大笑道:“哈哈,你还是敌不过我的!”我那时候很气,于是就扔下一句:“我不玩啦,爸爸你耍赖!哼!”“好了,我的宝贝啊,爸知错啦,原谅我吧,我请你吃雪糕!”爸爸装着鬼脸。我还是抵不住雪糕的诱惑,就原谅了爸爸。在吃雪糕时,我们两大小顽童还互相喂着吃了。“哈哈”现在想起来,还真可笑!

那这就是我快乐的全部吗?

很快,第二颗水珠以它优美的舞姿吸引了我,我把它捧在了手心打开了它。

时间:12岁 地点:校内

“好样的,加油,我们都支持你!”三个挚友都把手拍在我的肩膀上。咦,怎么回事?我回忆着:因为我在数学竞赛的预赛中通过了,所以可以参加决赛。但是我并没有太大的把握可以考好。在上一次竞赛中,我见识过了许多的“高手”,觉得自己只是弱者。所以才没太大信心。于是,朋友们就都对我说些鼓励的话。他们都希望我可以尽力比赛,享受过程,不在乎结果。记得在最后,我还拿了三等奖了。现在想起来,有朋友就是好!

这就是我快乐的终结吗?

第三颗水珠以它独特的乐章也把我的眼球吸引住,我也过去打开了它。

时间:14岁 地点:社会

天很热,我的好心情都被它蒸发了。更让我心烦的是,还要去义工中心参加活动,而且是照顾聋人一天。我可是不太愿意,但这毕竟是我的第一次活动,我还是要参加的。我来到这一个陌生的地方,只是紧紧地跟在舅母身后。接着,有一位阿姨向我们走来。经舅母的介绍,她是这次活动的发起人,是组长。后来,她就把我带到一个暗室中,给我带了一些装备。那一刻,我似乎活在了无声的世界。我曾一次次地摘下装备,哭过喊过了也没用。后来,我终于懂了,因为我要照顾聋人,所以要做聋人一天,要理解聋人。终于,我过关了,可以去照顾他们了。看着他们脸上满意的笑容,我也充满了成就感,愉悦感。现在想起来,那快乐还涌上心头呢。

慢慢的,越来越多的快乐水珠涌出来了。我才知道,原来我每天都快乐、幸福。我明白了快乐其实可以来得很简单。家人的温暖、同伴的支持、“送人玫瑰,手留余香”……都是快乐!都是属于我的快乐!

成长中的快乐记叙文作文13

我今年只有十一岁,十一岁的我是一个情感丰富爱说爱笑的女孩。

在我成长的过程中体验到了快乐,也遇到过烦恼。

因掉牙说话漏风时;因生病不能见到学校里的好朋友时;因作业多而看不成动画片时我都会很烦恼。但让我最烦恼的还是上学期,除了老师布置的作业妈妈又买回一套数学卷子,并一字一句地叮嘱我:“你每个星期天做完作业以后,再做一张数学卷子,还有,把咱们买的《古诗词精选》背一首吧!”我听了心说:“妈妈呀!你怎么这样,每天老师布置的作业就够我做了,您再让我背个大包袱,我受得了吗?”我虽然心理不愿意,但还是爽快的答应了。

过了几周我实在受不了了,只写完了卷子,古诗连看都没看一眼,就告诉妈妈我所有的任务都完成了。妈妈一听顿时笑逐颜开。我自以为天下太平了,但没想到晚上妈妈检查背诵了,我被逮了个正着。那一晚我做了一百个蹲起动作,累得精疲力尽,心想当小孩真不好!

我虽然烦恼不少,但也有许多快乐相伴。

学习之余我喜欢和爸爸妈妈逛超市、拍皮球;喜欢弹电子琴,自娱自乐;喜欢读书,从书中认识了海伦、南丁格尔、爱迪生于是,在一个阳光灿烂的星期天,我也兴致勃勃地学着爱迪生在厨房做起了小实验。我把盐和小苏打分别倒入茶碗,然后,在两个碗中倒入香油,结果没有任何反应。哎!真扫兴重来!我又把生抽倒入盐和小苏打中,真让我失望,碗中还是没有任何反应。橱柜上还有半瓶醋。再来!把碗刷干净分别放入盐和苏打,边倒醋边猜想着会有什么样的化学反应,果然苏打碗里的两种物体不停的冒着气泡,并滋滋作响呈现出棕色。我赶忙端起碗让妈妈看,妈妈说这是酸碱中和反应,小气泡就是二氧化碳。妈妈话音刚落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聪明,这么小就发现了化学反应。” 妈妈也向我投来赞许地目光。

看这就是我的烦恼和快乐,是它们让我的人生丰富多彩!

成长中的快乐记叙文作文14

早晨,明媚的阳光有些刺眼,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿欢快的歌声,我贪婪的享受大自然的美好,却不经意勾起我美好的回忆。

学校的第一次月考,我置身于考场,看着墙上的时钟不停地转动,我不禁紧张起来。听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出的沙沙声,我也不甘落后,极力稳住自己,始终以清醒的头脑面对试卷的每一道题。老师在考场内不停地转悠着,生怕同学们作弊。我把手放在胸口告诉自己:你可以的。我又努力使自己镇定下来,看着周围,每一个同学手中的笔都在飞舞,像舞动的精灵。

这,是成长中大家竞争的快乐。

成绩下来,我惊呆了,也心碎了。我的成绩竟然排到了最后,我不知道该怎样和爸妈交代,也不知如何跟自己交代。天哪!老天为何如此捉弄我!我在心中反复的埋怨道,埋怨老天为何如此不公。我的头上仿佛飘来一片乌云,立即下起了倾盆大雨。回家的路上,我总觉得自己背后一阵阵寒风透骨,不知道是心寒还是身寒。回到家之后,我不得不把考试的结果向爸妈交代,但意想不到的是,爸妈异乎寻常的平静。难道是暴风雨来临之前的预兆?但事实告诉我,他们并没有责怪我,而是对我进行了真诚的开导。下次,我一定考出理想的成绩,不能再让爸妈失望。我心中默念道。

这,是成长中面对挫折的快乐。

又是一次考试的来临,我并没有退缩,而是鼓起勇气接受这次挑战。考场上,我沉着冷静,悉心作答,功夫不负有心人,成绩下来了,我终于卸下多日以来的负罪感,因为我终于得到解放啦!

一分耕耘一分收获,是否成败只在一念之差,重要的是自己有没有信念。失败只是成功路上的一次摔跤,华丽的跌倒,然后毫不犹豫的站起。

这,是成长中成功的快乐。

每个人的成长都有自己的理想,我们要用行动去实现我们的理想,去创造光明美好的明天。让我们乘着快乐之马,挥鞭启程,踏着成长之路,开创明日辉煌。

成长中的快乐记叙文作文15

在成长的天空中,有许多闪烁的星星:“有美好的、有痛苦的、有快乐的、也有希望的等等”。但最美的还是“北斗七星”是它指引着我前行的方向和快乐的成长……

当我被评为"三好学生",听到同学们雷鸣般的掌声时,我的脸上洋溢着灿烂笑容。当我语文在期末考试中考了100分,同学们投来羡慕的目光时,我的心里乐开了花。当我攻克一道道难题时,嘴角流露出骄傲笑。当我欣赏着自己通过努力得来的一张张奖状时,回首过去眼睛里充满着幸福的泪光;“只要功夫深铁杵磨成针,”在快乐背后,是用一滴又一滴汗水筑成的,所以我一直相信一句话“有多少痛苦,就有多少快乐”。

当我帮助老奶奶捡起掉落在地上的蔬果时,当我帮助班级捐抹布时,当我为同学讲解解难题时;一个微笑,一句“谢谢”,一个简单的握手,都让我的感受到了快乐使我热血沸腾,精神百倍。“赠人玫魂,手留余香”当我需要帮助时,别人也会伸出援手。这就是人世间大爱的河流,当它流淌在我的心里时就无比快乐。

当我与同学携手成功完成科学课的实验时,心里就像烧开的热水沸腾着,激动不已。当我们集体获得体育比赛第一时,队员们和我个个激动地热泪盈眶。当我们班在奥数竞赛中全军覆没时,我们并没有气垒,而是相互鼓励。没有友谊就没有成功没有成功就没有快乐,虽然我们也会失败,但我们在失败中吸取教训,总结经验,在失败中寻找快乐,快乐致尚!

在我失败受到挫折时,是老师宽慰是同学们鼓励,让我感受到了13班这个大家庭的关爱和快乐。在我失落困惑时,妈妈的关爱和开导让我重振信心快乐也”随之而归”。在我受伤委屈时爸爸的细致入微和坚强让我鼻子发酸,泪水湿巾透了衣袖。爱是伟大的,没有爱就没有快乐!

快乐就像一个“五味瓶”,里面装着各种各样的快乐,让我们在成长中去体会哪各种各样的的快乐!每一种快乐都会让我们难以忘怀……

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