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实用的友情作文600字5篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的友情作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

实用的友情作文600字5篇

友情作文600字 篇1

岁月禁不起,我们的友谊,它可以飞快地流走,却流不掉我们的情谊.

六年的小学生活,我已经感受到大家的和乐融融,大家把自己的面庞遮挡,让不真实的自己遮住,可,现在,我已看清了你们,邪恶后面的活波,淑女后面的随意,谎话后面的真实。

其实,这些才是你们真实的一面.

从一年级时那个天真,大大咧咧的我们变成了现在沉着,聪明的我们.

一年一年的岁月流逝,想要把这个顽皮有趣却总爱惹我们生气的岁儿留住,可它就像水――抓不着,摸不到,但,我可以触摸的到它冰冷寂寞的面庞,它无趣伤痛的心情.

在以前,那个值得纪念的`日子。

我们艰难地走在山坡上,那一双双渴望的眼神,如风如箭如雷般传递着.

一块块石子从山顶上向我们砸来,它们滚着肥大的身子卖力地冲来,像完成使命一般.

我望着对面,我们刚刚走的路,因为艰难,所以,我们换了条路,对面的石子一个劲的往下滚,如果,我们还是走那条路就麻烦了!我们一步一步艰难的迈过,仿佛那条,脚重千斤一样.

"哎!"一声尖亮却娇弱的声音传入耳中,梦娇?她怎么了?摔了!撞了!正当我思考时,一幕让人心中有趣也有感的画面印在我脑海中,詹军德扶着梦娇,仿佛身边飘着许多如心儿一般的粉心,美丽中透着一点神秘.友情在它们身边飘荡着游玩着.

我们终于爬上了山.

一件件事情窜过脑海,仿佛就是现在发生的事一样.

虽然,我们即将分别,要共同去创造美好的未来,当胆小的我们一长大,胆小已不再胆小,它就是你人生中一道美丽的风景线.

让我们回忆,回忆N年前的事,回忆已长大的我们.天下没有不散的宴席,只有回忆是永恒。

友情作文600字 篇2

在心灵黑暗的深处,我恐惧的蜷着身子,外界的一切仿佛都不属于我。我渴望有道光指引我,指引我找出解决的方法。突然,一道光照射着我,它让我充满了信心,让我解决了难题。那道光叫友情,它照亮了我的心。

我是个不算聪明的女生,在各方面经常碰到阻碍。然而,在我需要得到帮助的时候,父母给我的不是安慰,而是厉声呵斥。我不懂,他们为什么不去理解我呢?虽然骂我是要我记住失误,但是有时候也需要安慰啊!他们经常拿我跟别人比,老是说我不够谁棒,难道我就没有什么可以被赞扬的吗?他们经常说我不会做事,那是因为我一做错,他们就不会让我再做那件事,他们都不让我去学,怎么可能会……

反之,我的朋友却不是。在我需要得到帮助的时候,她们没有骂我,而是尽力的帮助我,如果她们没办法的话,也会替我出主意。她们不会拿我跟别人比,她们只会和我一起改正我自己的短处。我不会做哪件事,她们会教我,并让我自己学会运用,我不懂,她们都会教到我懂,不会闲我烦,闲我笨。我不开心的时候,她们会安慰我,并鼓励我……虽然只是一件件微不足道的小事,但是却让我内心充满感动。

相比之下,你会觉得哪个更值得相信呢?我自己觉得会是朋友。因为我的父母根本不会像她们那样对我。

友情就是我心中的光。它可以给我更多开心,我很庆幸自己有那么好的朋友。所以朋友在我心里面的价值是最高的。我不允许自己让我的朋友不开心。她们不开心,我也会安慰、鼓励她们。虽然我没有办法让她们破泣为笑,但是有一个垃圾桶回收自己的烦恼,总好过没地方倾诉吧。

友情如冬日里的一丝阳光,给我带来一阵阵的温暖;友情如夏日里的一杯雪糕,给我带来一阵阵的清凉;友情如黑夜中的萤火虫,给我带来一次次的光明;友情如枕边的一个抱抱熊,陪我度过一个个的黑夜……

友情作文600字 篇3

师?父?友杨光“他”是谁?他是我的语文老师,不,不,是我的朋友,啊……或许算半个父亲吧?至少我这么认为。

师其实,我挺不愿意把他当作老师的,因为老师在我眼里,无论怎样,毕竟和学生有区别,不能做真正的朋友。但是,他就是这样的一个“混合体”。作为他的朋友,我很自豪地夸耀:“老师是个特级教师,不平常哟!”他讲课极具激情,声音抑扬顿挫,让你就那么想听他说话,“不言则已,一言惊人”。他对于讲课,似乎天生就那么有兴趣,不厌其烦。

他教我们学习方法,这点是很多老师可望而不可及的,这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧!

看得出,他爱讲台、爱黑板、爱粉笔,甚至爱粉尘……

父我已经快十六岁了,平时除了穿校服,别人都会叫我“小姐”,这个称呼限制了我撒娇、耍赖、恶作剧的权利,让我总很无奈地长大。而在老师面前,我总想耍个小聪明,逗得他眯起眼,露出黄黄的牙齿和蔼地冲我笑,那时,我总能想起十年前的爸爸和我……

他爱叫我们“孩子们”,我真的感觉他离我们很近很近,或许根本没有距离,就是父与子、父与女的关系。不管在课堂还是课外,我们都感觉到,他爱我们,不管你学习好还是你学习差。

友很多老师总说要和学生做朋友,但结果都是一样:没戏!他们需要“装配”的,是真诚!老师很真诚,记得他第一天来作自我介绍时,直言道:“我姓兰,叫兰瑞平。”我所见过的老师,除了零星几个介绍一下尊姓,基本没有自报名字的。那一刻我就知道,老师是个坦荡荡的人。

他爱说:“怎么样?行不行?”我感觉我们之间是等号,而不是“老师——杨光”。

听得见,他有咚咚蹦着的年轻的心,那里藏着朋友间的真诚与平等。

前一阵,因为太忙,他怕耽误我们上课,曾提过不教我们了,我们赶紧竭力挽留。作为学生,我怕失去一个好老师;作为孩子,我怕失去一个好父辈;作为我自己,我怕失去这个好朋友!

友情作文600字 篇4

友谊是什么?——友谊是“甜甜的点心”。

记得在我刚上一年级的时候,对周围的环境很陌生。是她,给了我熟悉的感觉。

宁(简名)是我在小学阶段的第一个朋友。它是个文静的女孩子,我跟她很聊得来,每逢下课,我就一定会去找她。

四年级,是我和她最快乐的日子。每天放学后,我们就会一起回去。然后,我们放下沉重的书包,抛去一切学习压力,抛去一切烦恼,抛去一切不开心的事情,拿起羽毛球拍,尽情地打起来。

一打起来,那可疯狂。你一打,我一接,每个动作中都饱含了开心、快乐,每次打完球,我们都是大汗淋漓的。有一次,我们打着打着,突然下起了鹅毛细雨,宁的妈妈来了,说下雨了,她们要回家了。可我们还意犹未尽,没管这些小雨,在雨中打了起来。宁真的要回家时,我们拥抱在一起,那天我们真的很开心。

快乐的时间总是很快就过去。一眨眼,我们就升到了五年级,刚开始我还以为我们的友谊还能继续的保持下去,可结果并不如我所愿。不知为什么,我和宁的话题越来越少了,逐渐变成了熟悉的陌生人。我不想失去这段友谊,便努力挽留。当我问她我们还可以像以前一样打球吗,她却说没时间了。听到这句话,我心里很不是滋味,想哭又哭不出,那种感觉真的很难受。

光阴似箭,日月如梭,转眼已经到了六年级。当我重新踏进教室时,却发现宁没有在位置上,才知道,她已经跳级升初一了。这时,我决定了,我要把这段快乐的友谊永远藏在我心里最好的位置。

友谊,是每个人必定拥有过的,它就像个“甜甜的点心”,一直滋润着我们的生活,给了我们快乐的时日。每一份友谊,我都会把它深深藏进我的记忆里,永远不会忘记,因为我的友谊,是世界独一无二的!关于品味

友情作文600字 篇5

道路上秋风瑟瑟,行人们穿着各色的皮衣,急匆匆地赶回温暖的家。秋风娃娃似乎有些不甘心,一个劲钎想往皮衣里钻。行人们不禁紧了皮衣,加快了行进的步伐。

我走在已经空无一人的道路上,脚底下的枫叶发出动听悦耳的声音。这时,一片异常鲜艳的枫叶引起了我的注意。只见它是由两片小小的枫叶组成的,它们紧紧地连着。

我望着它,心想:这不是我和她吗?我们是彼此的知心朋友,天天形影不离。可是,她马上就要离开了这里。想到,我不禁伤感起来,不知什么时候,这片枫叶飘落到我的脚下。

远处出现了她的身影,传来银铃一般的声音:“你快过来,我有事和你说。”望着好那花儿般绽放的笑脸,我蹲下身子捡起那片特殊的枫叶,向她跑去。

她开心地对我说:“你知道吗?我妈妈说每逢暑假的时候我都可以回来陪你哦!“是吗?”我头上的乌云顿时散开。“但是,得看我表现。”她说这句话时似乎有点失落。

“你看!”

我张开手指,给她看那片枫叶,她笑着对我说:“你闭上眼睛。”也迅速地拿下那片枫叶,从口袋里取出一串手链戴在我的手上。“现在可以睁开了。”

我睁开眼,看见这事手链后,还不等我问她,她便对我说:“每当你想起我时,都可以看她哦!”说完,便跑走了。

我看着她的背影,祈祷起来:愿你在以后的日子开心快乐,找到一个新的好朋友。

我看了看附近的枫树,枝头上最后的那点枫叶也飘落了。我摸着手上的手链,暗暗地想:再见了我的朋友,我将带着友情出发!

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