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我最爱的老师作文(15篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我最爱的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最爱的老师作文(15篇)

我最爱的老师作文1

我最喜爱的老师,便是阎老师。

阎老师不仅知识渊博,而且教学经验丰富,是大家公认的好老师。

自从阎老师担任班主任以来,我们班的纪律越来越好。他每节课都能采用灵活多变的教学方法,提高同学们的学习兴趣。他在讲台上讲课,同学们坐在座位上全神贯注地听讲;他在黑板上板书知识点,同学们也在书上仔细、工整地抄写着。当听课的老师羡慕地问他是怎样管理班级的,阎老师总会笑着说:“是我们班的学生守纪律!”可我们深知:这是老师对我们精心培育的结果啊!

阎老师为了提高我们的学习成绩,经常牺牲自己的休息时间,给学习成绩不理想的同学补课,督促他们认真完成家庭作业后,还要根据他们的弱点给他们辅导,让我们班的整体水平有了很大提高。在期末考试中,我班的语文成绩直线上升,这是阎老师用多少辛勤的汗水换来的呀!

记得有一天,我因生病没能到校上课,第二天到校后才知道,大家已经学新课了。我落下的课怎么办呢?我心里犯了难。这时,阎老师似乎看透了我的心思,告诉我周六去他家里,帮我补习落下的功课。我激动地点了点头。补课时,阎老师给我讲得更仔细、更易懂,使我做起作业来易如反掌。老师夸奖我:“你听得真认真,作业做得真是迅速!”我感激地对老师说:“都是因为您教得好,我的作业才会做得好!”

阎老师,如果您是园丁,我们就是受甘露滋润的树苗。在您的培育下,我们一定会成长为国家的栋梁!“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。

我最爱的老师作文2

老师:好久不见。你还好吗?他提着行李,从一座古老的山城走到这座城市,走进了他渴望已久的大学

带着你的行李,回到养育你的宁静之地,你行李中剩下的只有你的知识。被毁的寺庙里连一个平台都没有。你没有因为年轻时条件差而放松教学要求。三年后,在那座被毁的寺庙里,你学会了如何教育学生,你不再是那个粗野的男孩了。再一次,你背上行李,走出被毁的寺庙,去实验小学。你行李中更重要的是满意,对学生成绩的满意,以及对学生和家长所说的“老师”的满意。实验小学已经是这个小镇上最好的了。面对比以前大几倍的班级规模,你曾经怀疑过自己。然而,你仍然坚持你对教育的热爱,就像在古老的破庙里一样。作为校长和学校领导,任务对你来说越来越重,但是你非常舒服。遇见你之前我在学校杂志上看到的关于你的一切。你的文章总是让我觉得你是一名语文老师,但令我惊讶的是你教的实际上是数学。这也让我从心底钦佩你。那时,我正处于叛逆时期的开始,开始评论别人所做的一切。那时,我认为自己智商很高,但总是不太重视别人做的事情,认为自己能做到。事实上,我的成绩也不错。结果,我也变得越来越骄傲。我也不知道,你什么时候开始注意到我的这个缺点的,我也不知道,那次你是故意的还是我做得不够好。六年级时,学校组织了一次奥林匹克数学竞赛。这个班有十个名额。我几乎认为我一定是第十个。事实上,我真的很亲近。你选择了11个人进行训练,我也是其中之一。

然而,唯一被淘汰的地方是我,一个骄傲的小男孩,他被击中,在同学面前抬不起头来。你没有向我解释我被淘汰的原因,一些抱怨甚至开始出现在我的脑海里。后来,比赛结果出来了,个人和班长都在我们班。我越自卑,我就越渺小,一切都会变得更好。这时,你出乎意料地来找我。我仍然清楚地记得你的话:“说实话,我想让你参加这次比赛。的确,你很聪明,但你绝不是最聪明的。如你所见,我们班有许多人比你好。至少第一个地方会比你聪明。此外,他们比你勤奋得多。在小学学习真的很容易,你可以非常自豪地学好它。但是你有没有想过初中,高中,那么多课程,如果你不能虚心地请教别人,努力学习,你还能做到吗?”你的话很简单,远非你文章中华丽的辞藻。但是它们真的一个接一个地铭刻在我的心里,直到现在我都不敢忘记它们。现在,毕业四年后,我仍然记得去年的偶遇,你甚至可以首先喊出我的名字。原来你在课堂上说毕业后你会很快忘记我们,至少你还记得我,这是个谎言。

老师,我现在很好,但是经过长时间的分离,我会莫名其妙地想念你。我听说你去了桂芝小学,我不知道你是否会像以前一样不适应新的环境。祝好运和健康。真诚地

我最爱的老师作文3

在任课老师中,我最喜欢我的数学老师——崔老师,胖胖的她头发短短的。

崔老师每天都会有一大堆的作业要批,但她任劳任怨;到了中午,老师们都在办公室里休息,她却来到教室给我们批作业;每月一次大扫除到啦,崔老师和我们一起打扫:擦日光灯,拖地板......忙上忙下,望着干得满头大汗的老师,我们都觉得她特像一头老牛。

老师在我的眼里是属羊的,温和可亲,就像妈妈一样。当我有不懂的地方问她时,她会笑眯眯得回答我,告诉我怎么做;下课后,我们还可以跑去和她聊天。这时候,她就会静静地听你说,给你一个大大的微笑和一个深深的拥抱,依偎在老师怀里,我感到特别温暖与舒馨。

但男生们却认为我说的不对,他们有的认为崔老师是属老虎的。我问:“为什么呢?”他们说:“只要我们上课一分神,一做错事,老师就虎目圆瞪,可怕极了。还会大吼一声:你在干什么!?吓得我们惊心胆战。”还有的男同学却认为崔老师是属蛇的,瞧!每当他们作业没交时,老师就像蛇一样缠着他们,叮嘱他们快交作业,在老师的催促下,男孩子只得乖乖的`交齐了所有落下的作业。

当同学在体育课上,不小心与人碰撞而骨折时,他像一匹骏马似的,飞奔而来,抱上受伤的同学就往医院跑去......

崔老师的属相究竟是什么呢?有时连我也搞不清了。

我最爱的老师作文4

新学期换老师了,听说这消息小伙伴们就议论开了。据说是从六年级下来的老师一定很严厉,果然一开始就给了我们一个下马威,作业不认真一下子撕了好多同学的作业,让我一下子变得紧张起来,甚至好久不敢正视。

不过接下来听了老师的课,让我对王老师的印象大有改观,甚而至于有几分喜欢起来。首先,老师的第一堂课讲到如果有什么急事举手无效时可以直接到老师身边讲。这让我感到老师是一个人性化十足的老师,相互的人格尊重一下拉近了师生的距离。其次,王老师的确是一个谆谆善诱的长者,听她的课很容易懂,遇有重点或不易理解之处总能一遍遍讲,直到我们懂了为止。温柔和蔼的话语就象丝丝甘露洒向我们求知似渴的心田。让我颇有一种“随风潜入夜,润物细无声”感受。平常我就是一个很爱听故事的人。听王老师上课,讲的知识面很广,让我大开眼界,精力高度集中不易走神。

记得有一次我的家庭作业做得不够认真,你不是先批评我一通,而是先问我为什么没有写好。我是因为感冒正发高烧,作业还是坚持做了。你笑笑说“老师能理解“。勉励我要认真学习、保重身体。我听了心里很温暖,在心里暗暗的许下诺言,一定要认真学习,将来以所学报效祖国和我可敬爱的师长。并终于明白了老师您从严要求的良苦用心,“没有规矩无以成方圆”、“严师出高徒”这一段时间我们班的作业水平有了明显改观,我想大家一定是和我有相同的感受。

我们是幸运的,真希望能与我最喜爱的老师一起走过接下来的小学生活。

我最爱的老师作文5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言不正是赞扬老师那种无私奉献的精神吗?如果说“妈妈”是我们来到世界上的第一声呼唤,那么“老师“就是我们步入文化知识的第一声称呼。在这六年的小学生活里,有许多老师曾教过我,在他们的辛勤培育下,让我懂得了做人的道理和中国深渊的文化知识,在这么多位教过我的老师中,我最喜爱的老师就是现在的班主任欧阳老师。

欧阳老师是一位可亲可敬、关爱学生的优秀老师。我们班在学校算是很出名,每个老师来上课都会以笑脸而来,伤心而回。从此我们班在学校就出名了,每个老师都不愿意来我们班上课,只有欧阳老师依然不放弃我们。这也因为我们班的同学很调皮,经常为一两句不中听的话发生争执,为一两件微不足道的事情而打架,使到整个班变得很乱。

虽然欧阳老师也曾对我们失望过,但她并没有因此放弃我们,而是更加耐心地教育我们,让我们懂得做人的道理,让我们知道父母最大的希望就是自己的孩子能够出人头地,不在受没有文化的苦,欧阳老师总是以一些特别的方式让我们记住以往的教训,做到知错能改、诚实守信,不仅是在课堂上还是在课外,欧阳老师总是能给我们一种和蔼可亲,平易近人的感觉。经过几年的奋斗,终于,欧阳老师的付出得到了回报,在去年的期末考试中我们班的成绩在十几个学校中,拿到了第二名,给学校争了很大的光,不管怎么说这也是欧阳老师的功劳呀!

欧阳老师非常关爱学生。记得有一段时间,快临近期末考试,水痘传染很厉害,尤其像学校人多密集的地方,传染的更快。学校各班都有人感染水痘,我们班也有个别同学感染,一请假就是一两个星期,对学习影响很大。欧阳老师为了防止传染水痘的同学成绩下降,就叫一些基础好的同学帮他们补习,一有不明白的问题欧阳老师就耐心的讲解,直到同学弄懂题意,有时还印一些练习卷来做,然后根据同学容易做错的题目,在仔细地讲解,直到同学做对为止,她才慢慢地离去,做自己的工作,老师的付出让同学们对考试也更有信心了,果然在期末考试中,我们拿到了好成绩,算是给欧阳老师的惊喜吧!

我即将毕业了,但欧阳老师为我们班做的一切一切,令我肃然起敬,在这的六年的小学生活里,是您给了我世界上最宝贵的东西—知识;是您让我的成绩和写作水平渐渐的提高;是您让我懂得了做人的道理和做事的原则;是您让我从一个丑小鸭变成里一只美丽的天鹅;是您用知识的源泉改变了我的人生;是您创造了一个全新的我。我会永远记住这为可亲可敬、关爱学生的优秀老师—欧阳老师。

我最爱的老师作文6

我有一个严格而幽默的老师。她有一双雪亮的眼睛, 一高高的鼻子,一张出口成章,朴素、纯洁的笑容,走起路来气质高昂。最明显的就是她的身材,胖胖的。这就是我们大家都很可爱可亲的语文老师:李老师。

每当李老师神采奕奕地走进教室的时候,她那和善可亲的笑容总是说:“同学们好。”然后让同学们打开课本,开始上课。她的声音那么洪亮,字那么公正整洁。有的同学上课时做些小动作或说话,她从不发火,就走近哪个同学身边,小声地说:“上课时要注意听讲,不要影响别人。”每次李老师上课时,同学们都认真听讲,因为李老师可亲的教导,让同学们深深感动!

记得有一次期中考试,我的成绩不太理想,我坐在课桌前擦眼泪。李老师看见后,就笑着对我说:“这次考不好还有下次,只要努力学习,成绩会上去的!”我被李老师的话深深打动了,以后我就发奋图强、好好学习,果真期末的时候考了很好的成绩,李老师笑了,我也笑了!

李老师,我的好老师。我看到你的皱纹加深了一些,头发白了几根细腻的双手粗糙了一些,响亮、甜美的声音又沙哑了一些。是因为你对工作那么敬业,对同学那么辛勤的教育。平易近人的笑容让我难以忘怀。以后我要好好学习,以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。不管将来参加工作,无论走到哪里去,都不会忘记我们的李老师!

我最爱的老师作文7

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……敬爱的好老师……”每当我听到这首歌,我就会想起敬爱的王老师。

王老师是作文辅导班的老师。他圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的板寸格外引人注目。他很胖,大约有80公斤重。肚子圆圆的,像个刚充满气,鼓鼓的皮球。走起路来像个国王,很神气。他非常爱跟我们开玩笑,下课我们都亲切的叫他叫“安仔”老师。

给我留下印象最深的是王老师的工作很敬业;课也讲的幽默。

我从前很怕写作文,觉得写作文太难又没意思。所以今年暑假,妈妈给我报了“安仔”老师教的阅读班。我很不情愿的去了。王老师每天教四个阅读班,总共教8个小时。为了让后面的同学也听得清清楚楚,他讲课的声音非常洪亮,因为天气太热,再加上连续讲课,喝水又少,第七天,王老师的嗓子哑了,但他坚持来给我们上课,声音依然很大。第八天他的嗓子哑的更厉害了,都快说不出话了。第九天,他实在坚持不住了,嗓子终于罢工了----王老师失声了。不能来给我们上课了,只能请别的老师来代课,看到老师的嗓子这样,同学们都急坏了,纷纷给老师送药。在同学的“关心下”,一天后老师的嗓子好多了,又来给我们上课了,看到老师病好了,我心里别提多高兴了。

王老师讲课也很幽默。有一回,我上课困了,上眼皮跟下眼皮直打架,都快睡着了。老师看见很多同学都犯困,就给大家讲了一个笑话。我和其他同学都来了精神,我忘记了困。可是老师讲笑话的声音越来越小,我只得竖起耳朵认真听,过了一会儿,老师的声音更小了,我们都把精力集中在老师那里,笑话讲完了,老师看大家都精神了,开始讲重点内容。因为王老师讲课有意思,我开始喜欢作文了。

王老师不但在工作上很敬业,而且讲课也很有技巧和方法。

有一节课老师讲“一文两线”这个知识点:主线是情,次线是景,老师为了让我们理解知识点,就给我们举了个例子,老师说:“我小时候和一个叫阿马的小孩是非常好的朋友,我们俩经常一起玩。这是写事;那儿有一棵桃树,桃花特别香,这是写景;用桃花的香来反衬我和阿马关系好。后来,我和阿马因为一点小事成了仇人,这是写事;桃花落了,下起了雪,这是写景;用桃花落了来反衬我和阿马成了仇人。20年后,在一次聚会我又见到了阿马,我们俩重新成为朋友。这是写事;一朵桃花落在我的鼻子上,但是再也闻不到以前的味道了。这是写景;用桃花来反衬我和阿马没有以前那么好了。”讲完了这个故事,同学们都学会了“一文两线”这个知识点。

从此,我不再惧怕写作文了,并主动参加了中国文物保护基金会举办的“纪念圆明园罹劫150周年”征文活动。

虽然作文辅导班结束了,但是我永远不会忘记王老师,因为喜欢他和他的课,我也喜欢上了作文。他就是这样一位敬业、讲课幽默、有技巧的好老师。听了我的介绍你是不是也很喜欢这位老师呢?

我最爱的老师作文8

记忆的银河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老师.如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝.它融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上.

不加修饰的幽沉,不需解说的深邃,老师,化成了心中不可泯灭的信仰.在冷风呼啸的严冬中,在炎热如火的酷暑里,时间停留的地方,都印下了老师陪伴的足迹.

袁老师,她用耐心让我们从一无所知的孩子,变成了懂事的少年,袁老师让我们懂得了什么是友谊,什么是亲情,更让我们懂得了什么是师恩。袁老师的目光里既蕴含有慈母般的温柔,又闪射着严父般的严厉。袁老师一共交了我们四年,在这四年里,酸甜苦辣样样都有,但是唯独忘不了的就是袁老师的笑容,那种笑,是温暖人心的笑,笑得灿烂,像冬阳里的一朵鲜花,让人记忆犹新,老师就是用那种温暖的笑伴随我们走过了四年,袁老师,您如慈母。

霍老师,她是我五年级的老师,虽然只教了我一年,但是确实她让我一下子成长了好多。霍老师,圆圆的鸭蛋脸上镶嵌着一双小小的眼睛,鼻梁上架着一副金色带着黑花边的眼镜,显的颇有气质,让人一眼就能看出这是个知识女性。记得那时儿童节后的第一个礼拜,讲台上突然消失了那个眯着眼睛笑的霍老师,一打听才知道,霍老师住院了,奇怪了,儿童节那天还好好的,怎么仅仅两天就生病了?原来,在那天下午,老师就感觉有点不舒服,可是为了不扫我们的兴,老师没有表现出来,而沉浸在欢乐气氛中的我们根本没有发现,老师一回家就病倒了,老师,您就像是我们的大姐姐。

王老师,刚刚接手我们班的男老师,和霍老师一样戴着一副眼镜,显得文质彬彬,一看就知道很有内涵,王老师的声音特别有磁性,听起来特别好听,而且我们知道,王老师通常都是负责毕业班,很有学问,通常讲一些很深奥的话,使人回味无穷。也就是这个老师让自大的我渐渐不再骄傲,认识到了我自身存在的许多毛病,让我沿着更正确的道路向前进。王老师,宛如严父。

有人说, 教师的生命像一个长长的句子,辛勤是定语,耐心是状语,热情是补语.也有人说,老师的生命像一根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方.我说,老师,您是春天的第一朵花儿,那样鲜嫩,那样可爱;您是夏天的第一阵甘露,滋润大地,生机黯然;您是秋天的第一缕秋风,带着果实,吹拂大地;您是冬天的第一场大雪,素裹人间,充满希望.您划着浆,载着我们,到达知识的彼岸……您手指天边的朝阳,叫我们看,我们踮着脚,望着望着, 啊!看到了,看到了! 从此明白了,谁是最可爱的人:终身粉笔染白发,一心报国育桃李的您——老师.

我最爱的老师作文9

她,又高又瘦,乌黑的头发总是披在肩上,犹如黑色的巧克力瀑布,她高高的鼻梁上戴着眼镜,说话像微风一样划过我们的耳边,她是谁呢?她就是我最爱的苏老师。

苏老师讲课我们都爱听,有一节课至今使我难以忘记。那是一个星期二,教室里面格外安静,同学们都坐得笔直,这是为什么呢?原来,今天我们要上一节特别的数学课,今天我们要学习“克与千克”。昨天,苏老师已经布置了一项与众不同的作业,每人带一种一千克左右的物品,方便上课现场称量。谁料想,第二天教室里变成了“美食的天堂”,有人带饼干,有人带苹果,还有人带盐的……真是让人眼花缭乱啊!最特别的是有人带了一个又大又圆的西瓜,馋得我们班的同学直流口水,我们更是恨不得变成一只小鸟,飞到西瓜上把西瓜吃个精光。苏老师看到同学们的表现,微笑着说:“今天谁上课认真听讲,是有奖励的呦!”听了苏老师的话同学们腰杆挺得更直了,苏老师满意地点点头。开始上课了,苏老师在讲台上认真地讲,同学们专心地听,这节课同学们学得特别用心。伴随着清脆的下课铃声,同学们欢呼雀跃地冲上讲台,苏老师分给我们每人一块西瓜,还有饼干、苹果……我三口两口就把西瓜吃掉了,“哇,好甜啊!”同学们大声地说道,这真是一节令人难忘上午数学课啊!

虽然苏老师现在已经不再教我们了,但是我不会忘记苏老师的,我爱您,我最亲爱的苏老师!我会永远把你记在心中,那节特别的数学课也将成为我心中最美好的回忆!

我最爱的老师作文10

我最喜欢的中学老师是我的班主任王老师。她,外表平凡,但上课时她就像磁铁一般有吸引力,牢牢地把我们的目光吸住,无论怎么样都不会出神。

她上课十分幽默,就连最枯燥无味的试卷分析,也能上得十分生动活泼。

下课时,她有时和同学们聊天,有时候帮还不会功课的同学补习,还有时候把身体不舒服的同学送去医务室,细心呵护。

这周日,我轻微有一些感冒,一觉睡醒,已经到了早上七点,我迷迷糊糊地刷牙,洗脸,吃完早饭便上学去了,也不知是周日的感冒还没好,还是因为两节课没喝水而缺水了,在升旗仪式上,我忽然感到身上十分热,听到的声音变小了,而眼前出现了一片紫色的景象:人是紫的,树是紫的,连房子也变成紫的了,王老师立马看出了我的不对,询问了我情况后,马上搀扶着我,把我送去医务室,路上还让我走慢点。一到医务室,王老师立马给我到了一大杯开水,又倒了一些倒入另一个杯子里,让我每次喝一点,兔得烫着。

有一次,王老师没来上课,我们全班同学都十分担心王老师是不是生病了,同学们还催促班长给王老师打电话,询问王老师身体好些没,什么时候才回来能上课,还有些同学问王老师住在那一家医院,放学要去看望。

这就是我最喜欢的一位中学老师一一王老师,她就是一个幽默,美丽,善良,平易近人的好老师。

我最爱的老师作文11

书香弥漫而又美丽的沙河小学,充满了孩子们的欢笑声和朗朗读书声,六(3)班里有一位知识渊博、和蔼可亲的老师——朱老师,她陪伴了我整个小学时光。我最欣赏她,喜爱她。

朱老师不仅是我的语文老师,还是我们班的班主任,她中等身材,宽大的脸颊,慈祥的眼神,语文知识非常深奥,拥有神奇的笑容,你只要看到了她的笑容就会莫名其妙的觉得心里很温暖。

朱老师是个热爱乐于助人的老师。每次班级发生了什么事情,朱老师都会立即来询问发生了什么,然后细心地思考,该如何去解决这个事情,并顺利将事情化解。比如,班上有两位同学因为一点小事打架了,非常激烈!两个人互相打得鼻青脸肿,谁也没原谅谁,朱老师得知消息后马上赶了过来。朱老师看了看两位面目全非的同学,心里很不是滋味,皱起眉头问:“谁先动手的?”两位同学没有回答,只是低着头默不出声。

朱老师问了问吃瓜群众,得知是甲同学先动手的。然后朱老师严肃地问为什么打架?甲同学说是因为乙同学打到了他的水杯,朱老师觉得这没什么大不了的事,干啥要打架呢?朱老师一下子秒变“唐僧”,开始给他们上教育课程。最后,朱老师叫甲同学向乙同学说声对不起并要意识到自己的过错,这件鸡毛小事就让它过去了。

朱老师是一个难得的好教师,她善解人意,待人热情,我很开心能和朱老师度过这美好小学的六年时光!

我最爱的老师作文12

“老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是……”有许多赞美老师的话语。老师教我们知识,让我们学会做人,我很尊敬我的老师。这学期,我们的语文老师要生小宝宝了,因此来了一位新老师――郭老师。

她皮肤黄黄的,带着一副眼镜,知识就藏在她那深邃的双眸中。这学期刚开始,郭老师就说了:“要开开心心、顺顺利利地度过这个学期,我们上课是师生关系,下课就是朋友关系。”

郭老师做事很有条理,她每天都要把一天要做的事情写在一个小本子上,做一样画一个勾,她还给自己立个奋斗目标。刚开始郭老师对我们很温柔,不会批评人,如果有一次作业没得到满分,她会心平气和地说:“没事,你这次没得到满分,下次努力,你就是最棒的!”可到了后来,她似乎变了一个人,只要有一点点做不好就会遭到批评,这或许源于她的严厉吧!有时我觉得她的笑容很奇怪,就像蒙娜丽莎的微笑一样神秘,不过,郭老师笑时,会咧开嘴露出洁白的牙齿。

郭老师幽默、活泼、温柔、有时严厉……打住!她的优点三天三夜说不完,缺点倒是有一个――太罗嗦了!说起一件事,话可以压倒珠穆朗玛峰……不过,我们向她提出缺点时,她反而幽默地说:“我是班主任,就是‘班妈’,免不了一点婆婆妈妈的……”顿时我们哄堂大笑。

这学期快结束了,也就是说郭老师要走了,我要珍惜和郭老师在一起的快乐时光,感谢她带我们闯过了一个重要的转折点四年级上期。

郭老师,您是一位值得我们尊敬的好老师!

我最爱的老师作文13

五年级的时候,我们换了老师。随着我们惊讶的叫喊,一个矮矮胖胖的老师走上讲台对大家说:“从今天起,我将是你们新的语文老师。”

我们的语文老师大约三十多岁,长得和我们一般高,胖胖的身材,圆圆的脸,还有小姑娘一样的大眼睛,看起来很厉害却又很和蔼。她姓黄,是学校的副校长,我们总是亲昵地叫她黄校。

记得最清楚的是一次口语交际课。老师一进来就跟我们说:“有这么一件事,做操的时候,一个班的老师当着整个年级同学的面,大声训斥几个讲话的同学。我想听听你们对这件事有什么看法。”班里顿时炸开锅了,大家纷纷议论着自己的看法。“我觉得是老师不对。”钟宇洋发话了。“嗯嗯,支持!老师不对!”“老师对学生不能当众打骂,会伤学生的自尊心。”“学生不对,就带到办公室或者单独谈咯!何必骂得那么大声,很爽啊,伤身体的!”一开始,大家都站在反对老师的那一边,可过了一小会儿,就有几个男生跑到了批评学生的那一边。“人家做着操,他们一直在那里讲话,老师肯定火啦!”郑旭彧说道。“那她不会先忍一下啊!”他的发言立即遭到众多同学的反对。“实在是忍无可忍了还怎样忍哦,他们那么目中无人是该骂的!”“如果这样的话,我恨死那个老师更不理她了!”“我们现在是有逆反心理的,这样做只能适得其反!”真想不到,平时不爱举手的我,今天竟然是发言最多的同学之一。郑旭彧他们始终寡不敌众,败阵下来。最后,黄校说:“大家都说出了自己的看法,很好!同学们呀,你们要老师不当众批评学生,要给学生留面子,可首先学生自己得给面子自己。你们已经是六年级的学生了,难道在大庭广众之下连一点控制能力都没有吗?你们已经长大了,要学会自律。同学们再好好想想吧。好了,下课!”

黄老师的教学方法就是新颖,一场辩论会不仅锻炼了我们的口语交际能力,还让我们明白了师生之间应该互相尊重,要学会控制自己的道理。是呀!一名真正的老师,最重要的是教会学生做人的道理,黄老师就经常这样。

黄老师上课的时候不会那么死板,大家都很认真地去听。更特别的是,她从来不会向家长告状,总是用温和的语气与同学谈心。在我们犯错误的时候,她甚至情愿荒废一节课的时间给我们讲道理。有一次我们抵挡不住阳光的辐射不认真做操,她竟然罚我们在全校同学走光之后重新做。回到教室后她语重心长地说:“每个人都应该遵守纪律,那才能成为一个集体。一个人,对待每一件事都要认真,负责,要经得起磨练!”她教训我们的时候一点也不凶,有时甚至风趣幽默,但大家都明白自己错在何处,并很愿意改正。听她训话我倒是很愿意,因为她讲的很有道理,能从写字不好讲到莎士比亚。最稀奇的是特有文采,像写书似的,听上几次写起作文来都有题材呢!我觉得“黄校”这个亲昵的绰号,她当之无愧。

黄老师是我最欣赏的老师,她和普通的老师不一样,我总觉得她身上有种独特的魅力吸引着我。她永远是我最爱的老师——黄校!

我最爱的老师作文14

“别人从生活中捞取黄金,您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳,您的银子是十五的月亮,但您依然快乐地吹着口哨,你的豪是桃李芬芳。”每当我读到这些赞美老师的句子,我都不由得想起李老师,一个教了我五年的数学老师。

李老师的教学方法很独特,而且深受同学们喜爱,记得有一次,我们刚上完体育课,混身都很累,李老师看见我们每个人都有昏昏欲睡无精打采的样子,便说:“我给同学们表演个魔术,好不好?”一听到“变魔术”这个词,我们连忙坐直身子,一扫“瞌睡虫”的打扰,目不转睛地盯着老师,只见老师拿出一条红色的丝巾,对我们神秘地说:“看准了,各位同学。”只见丝巾慢慢地塞进老师拳头里,一眨眼,丝巾变成了鸡蛋,“哇!”同学们都不约而同地发出了赞叹声!“同学们,想不想知道奥秘?”“想!”“你们看!”咦?有个小洞啊!里面是红丝巾啊!眼尖的同学快语道。“哦,我制知道了老师拳头一直握着鸡蛋,只是我们没发现而已,对吧?老师?“很聪明嘛!”老师看着同学们已经不再眼困了,一副精神抖擞的样子,李老师便拿出数学课本,滔滔不绝地为我们讲起新课来。

短短的五年期间,李老师留给了我太多的回忆,她既是指引我们向难题进功的好老师,又是学校生活中的妈妈,她不但为我们解决成长中的烦恼,而且是课余时候的开心玩伴。我最喜爱的老师永远是您!

我最爱的老师作文15

那一年,是我最快乐的一年;那一年,是我最难忘的一年;那一年,我是她的第一届学生。她是我最喜爱的老师。

那是一个再普通不过的一天。在班长的一声令下,我们用热烈的掌声欢迎了这位新来的小老师。可她却在黑板上写下了两个字“土(士)气”,全班同学都安静了下来。恐怕其它同学的心情是和我一样的:老师,我们知道这样的开场确实有点俗气,但您也用不着那么直接吧。之后她解释了,原来,是‘士气’啊。

在那一天之后,我们熟悉了。大家都叫她“董姐”,她平常就是个姐姐,和我们一起玩闹,一起学习。而且,最令我兴奋的是——她曾给我一个礼物,一个很有“营养”的礼物。

那一天是我的生日,可惜不是周末。她早早地来到教室和我们闲聊起来,我把这件事告诉了她,她却一溜烟的跑出了教室。知道上课的铃声结束了,她才回来。她向我走来,在全班同学的注视下她在我手上放了一样东西。我摊开一看——鸡蛋!?接着她让全班同学为我唱了生日歌,我早就激动地说不出话了。

是的,那是我最那难忘的,最快乐的一天。因为我收到了最“意外”的礼物,还有……全班同学一起唱的生日歌。

那一年的那一天,她哭了,以为八年级再过两天就结束了。在期末考试的几天内,班主任抽出了一个晚自习的时间让我们开班会。我和几个同学把董姐也叫来了,她唱了一首歌。然后,她流泪了。接着,我们都哭了。

“天下没有不散的宴席”,我们虽然分开了,但大家还是在一个学校里,我有空就去找她,因为——她是我最喜爱的老师。

#老师
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