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【实用】校园生活作文合集六篇

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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的校园生活作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】校园生活作文合集六篇

校园生活作文 篇1

大家一定有过校园生活,有的校园生活温馨和睦,有的校园生活悲伤痛心。而我的校园生活是快乐活力的,想知道什么事吗?跟我一起来看吧!

镜头一:聪明的Miss liu

Miss liu是我们班的英语老师,每次上她的课都会很开心,所以久而久之她成为了高级教师,我们都很高兴,就让我来讲讲上她的课为什么会“开心”吧!

记得每一次上课前,Miss liu总会让我们跳一段英语广播操,发明了这操就是为了想让我们上课时精神十足。我们跳时个个七零八落,有的腿没踮,有的手没拍,有的没跟上节奏,可看看Miss liu,她可是两个字“活力”,只见她腿直直的,跳起舞来可优美了。还有就是她给我们吃的,每次如果有人举手并且答对了问题,就会有一个棒棒糖,我们是全段最爱吃的班级,谁都抵挡不住诱惑!

镜头二:调皮的同学

记得有一次,我们班有一个同学上语文课,可能是昨天没睡好,听着听着就睡着了。他也还挺聪明的,买了眼眶戴,老师就发现不了。果然老师没有发现,我们同学私下喃喃着:“这老师也真够‘二’的呀!”我们把这个同学“装饰”下吧,“丑男变美男”,一定很有趣。我们开始分配了,A计划:我和同桌向他扔纸条,看看睡得深不深,没醒。B计划:向他的脸上画画,画几个眼睛,再加几个嘴巴。C计划:轻轻地把他的眼镜框摘下来。计划成功,我们一起轻轻地拍了一下手,就表示祝贺了!这个同学直到放学后才知道。

你们看看,发生了这几件事,能不让我们捧腹大笑吗?

这就是我的校园生活!我爱我的校园生活!

校园生活作文 篇2

如果这只是一场梦,那么,我愿永不清醒。

——题记

往事如风,划过夜空。

很多时候,我都在想:这三年之中,我收获了什么,又失去了什么,也许有些事永远不会有答案,但是我知道在这三年中,我收获的远远比失去的多。

初一孤独的世界里,只有我自己

我只身一人来到教室,这个我完全不了解的小世界。说实话,我很害怕,我只能一个人窝在自己的小角落里,观察着他们的一举一动。他们说说笑笑、大声议论,可是,我只能远远看着,因为我并不是这个环境里的,我无法适应从小学到初中的过渡。

那段时间里,我一个人来去,不和任何人说话,虽然我很想认识他们,但是我没有勇气,我其实只是一个孩子,我很懦弱。

初二时光容易把人抛

一年的相处,我已经大概了解他们。每个人都有自己的特征,扮演着自己的角色,而我也终于适应了,加入他们的行列之中。现在回想起,那个时候,我们会经常在上课时窃窃私语,会做一些很搞笑的小动作,也会在放学之后聚在一起商量着这个周末去哪里玩,那个时候的美好是不可言喻的。

15岁的年华,我们都步入了青春期,对于爱情怀有一份朦胧的期待。也许,那个时候的解释是最透彻的。我们感兴趣的不再是一些明星,而是关于某某和某某谈恋爱了,谁和谁很暧昧,心中对于爱情这个新名词既惊喜,又是向往,少女情怀总是这么纠结而又青涩。

我是一个青少年,我有自己的闺蜜,也有自己心中的小秘密,还有自己不想被别人发现的角落。

初三毕业季,离别这首歌

天下没有不散的宴席。

曲终人散,每个人都即将踏上自己的征程,分道扬镳,不知何日再见。

中考也将来临,我们都在奋力拼搏,想要实现自己的梦想。每天会写作业到深夜,然后我就会戴上耳机,旋律流淌在心中,这是一种淡淡的幸福。以前总是觉得作业太多,恨不得一下就到毕业,可是现在到了,却又想回到过去,人就是这样一种纠结的动物。

每当看到黑板上一天一天减小的数字时,心中总觉得会很悲伤,如果时光可以倒流就好了,我是说如果。每个人都小心翼翼的,刻意忘却离别的存在,每天都是笑呵呵的,可是回家后,总会把自己关到自己的小世界里,回味着三年的点滴。

可以不要分开吗?

现在生活仍然要继续

虽然和同学、老师分开很不舍,但是人生道路上,我们会邂逅很多人。进入高中后,我们又会认识很多人,又会有自己的新闺蜜,所有的一切又重新开始,那又是一个新起点。

请不要为现在暂时的分离而感到悲伤。

离别总是难免的,我们的伤心也是必然的。但是,我们的感情是永恒的,它不会随着时间的变迁而有所改变,只要有信念,还有什么事是不可能的呢?

和过去道离别,和现在手相牵。

校园生活作文 篇3

三年前,我还是一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭,转眼间,三年的初中学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这三年的初中生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在初中生活了三年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘。

校园生活作文 篇4

在我小学六年的生活中,有许多件事给我留下了深刻的'印象。时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。有的让我捧腹大笑,有的让我后悔不已……

陈一然的“甩头功”让我们记忆犹新。有一次,我对他说:“陈一然,能借一下你的胶条吗?”他当时正在看书,什么话也没说,就摇了摇头。我以为他是不同意借给我,就又问了问:“是不能借给我胶条吗?”陈一然把书放在了一边,笑着说:“没有啊!可以可以,我没说不可以呀!”我想了想:他明明摇头了呀!为什么又说可以借给我呢?在我疑惑不解的时候,陈一然对我说:“哈哈,我刚刚只是在摇头,没有说不借给你。”我终于明白了:这只是他的一个小习惯,并不是不愿意借给我,然后对他说了声谢谢就回座位了。不止我一人,还有几个人也都“上了当”。

在平常的时候他也有这种小习惯,比如:在跑步时,在写作业时,在回答问题时等等。随便一想就有许多的事例。还有一次,唐老师对他笑着说,只要一摇头,就多写一点作业,不摇头就不用多加作业了。可这还是阻挡不了他对摇头的“兴趣”。

在六年的小学生涯中,我们有过许许多多的趣事。让人回想时,会不住地笑起来,我们都会记住这在母校的点点滴滴。快要毕业了,希望我们能为小学生涯画上圆满的句号。

校园生活作文 篇5

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习

而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。

每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

校园生活作文 篇6

我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。清早,伴着鸟儿美妙的歌声,我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫,书包里的作业被活生生的抢去了,我便大喊一声:“打劫呀!你们这帮强盗!”“哎,不要那么小气嘛,不就是拿来参考参考吗!”“你们这里哪是参考,简直就是抄作业!”

优美的旋律在我们的耳朵里响起,大家在教室里吵吵闹闹的,乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来,大声喊:“黄色警报,黄色警报,王老师将于两分钟后到达教室!”大家听了,就像热锅上的蚂蚁,紧忙跑回自己的座位,狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声,过了大约十分钟老师还没来,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了!”

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独特的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语

我们努力着!我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

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