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【必备】演讲比赛作文汇编6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的演讲比赛作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】演讲比赛作文汇编6篇

演讲比赛作文 篇1

“哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来,本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。

瞧,这位选手,穿着大方得体,美丽动人,两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉,时而高亢;或畅谈读书的体会,或讲述书中的内容。讲到情深处,有如春风拂柳、小桥流水;谈到激扬处,仿佛海阔天空,惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起,台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染,不由自主地迸发出雷鸣般的掌声,气氛异常热烈。

接下来上场的是位男生,他的演讲内容深深地震撼了我,相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力,慷慨激昂,每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览,胸怀大志,爱国情感。啊,他那读书的特殊动力---爱国情感,护国责任,已悄然在我身上滋长、蔓延,他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时,我感觉自己浑身是力,意气奋发,势不可挡??

各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题,让我们明白了多读书的好处,倡导我们多读书,养成良好的阅读习惯。

是啊,读书真好!作为小孩子,就应该以书为友、与书相伴,多看好书,才能长知识明道理,才能学好过硬的本领。

评语:小作者积累了许多优美的词句,文中运用了排比的修辞手法,读者似乎来到了演讲比赛的现场。

演讲比赛作文 篇2

“快点来,快点来,故事演讲比赛就要开始啦!”听,这就是我们班的大嗓门——尹林涛叫我们呢!

我走进教室坐在位子上,等待邓老师的到来。“来啦来啦。”不知谁喊了一声,我们立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演讲比赛正式开始!”邓老师用强劲有力的声音喊着。

第一个上场的是“暴力女生”谈星宜。只见她大大咧咧地走上讲台,用一口流利的普通话说着:“从前有一位老婆婆生病了,她没有女儿、儿子,所以没有人来关注她,有一天……”她边讲还边用手做着动作,一会儿装出老婆婆那可怜的样子,一会儿装成一个打猎的猎人,那猎人像个弱女子,惹得我们全班哄堂大笑,就连一向严肃的邓老师也禁不住哈哈大笑起来。作文

第二个上场的是我们班曾获社区演讲比赛第一名,滨湖小学演讲比赛第一名的“故事演讲大王”——李思睿,只见李思睿瞪着大眼睛,在众目睽睽之下走上讲台,她小心的说:“在森林王国中有一个名叫挽思撒云的小狗熊,为了让森林王国变得富裕起来……”李思睿边说,还边摇头晃脑做着动作,一会儿是一位威武的国王,一会儿是一位小狗熊东倒西歪的样子,可爱极了。李思睿下了台,大家都以热烈的掌声“欢送”她。

后来上去了许多许多同学,讲的故事有快乐的,有悲伤的,就这样我们在不知不觉中下课了。啊!我从中知道了要勇于去实践,这样你就可以变得更优秀。

演讲比赛作文 篇3

为了庆祝少年先锋队建队xx周年,我们学校举办了一次演讲比赛。

今天早晨,我开开心心地来到学校,只见学校的大门被油漆刷成了血红色。我走到操场,这时操场上已是人山人海、热闹非凡。我看到了一个个少先队员在快乐的奔跑,整个学校都沉静在一片欢乐之中。

当我们班的同学到齐后,老师就带领我们来到了操场上。演讲比赛开始了,只见三位主持人走向演讲台,端端正正地说了几句话,接着就是老师演讲;其中有99班的夏老师,虽然我已经不记得她演讲的是什么题目了,但她在演讲时说了99班同学团结的精神,她的话让我终身难忘。再是同学们演讲:其中有我妹妹(钟婧),她演讲的题目是《孝敬父母、尊敬老师》,她讲的朗朗上口,我们都被她感动了,接着是我们班的肖灵杰同学,他的演讲的题目是《我骄傲,我是中国人》,听了他的演讲,我觉得自己作为一个是中国人很为自己骄傲、自豪……演讲完毕后,我们班的李慧琦得了第二,贺赛得了第三,为我们班争得了荣誉。

看着同学们在台上精彩的演讲,我是多么渴望能跟他们比一比,为我们100班争得荣誉,在我的内心深处,是多么渴望老师能给予我更多锻炼的机会,让我茁壮成长,成为一个全面发展的学生。

演讲比赛作文 篇4

今天,我们上了一节语文课。但这不仅仅是一堂语文课,也是一次小型的演讲比赛。

上课铃响了,老师走进了教室,手中拿了一个方便袋。老师说:“今天我们举行一个小型的演讲比赛,为了公平起见,我们来抓纸团,纸团上都有你们的号,第一个同学演讲完后,由这个同学再抓,一个接一个。”

我很幸运,没有被抓到,但不时心中涌上一丝焦急。

十几个同学演讲结束了。老师见大家非常踊跃,改变了方法,并且说:“现在我们不抓纸团了,自己主动上台。”

老师说完,便有人举手想上去。这时,同桌推了我一把,说:“你快上啊!”我心中犹豫了一会儿,举起了好像装了铅似沉重而又有点颤抖的手,这一点好像被老师看透似的,老师叫了我的名字。听到我的名字,我心里十分紧张,我立刻站起来,走向讲台,老师见我紧张的样子,就鼓励了一句,我的心情就平静了一些。

我的眼睛直直地看着对面的墙,胆战心惊地演讲起来。我知道有50多双眼睛正在台下目不转睛地看着我,当我的心多少有些平静后,我尝试着把目光移到同学们的身上。这一看,我就忘词了,于是立刻把目光又转移到墙上,又继续演讲起来。当我演讲完后,我听到一阵雷鸣般的掌声,我为我自己的成功感到骄傲,更为我没有声音打颤而自豪。

走下讲台的那一刻,我想起了在小学时,语文老师叫我起来把《灯光》一课读一读。我刚读还强点,读到一半的时候,声音完全被紧张、恐惧的心理控制了。打颤得很厉害,读完后,老师说:“你是不是被文中的'情节感动了。”老师一句颇带风趣的话替我解了围。

不管以后我是不是还会紧张,有这一次的成功演讲,使我得到了锻炼,增加了勇气和自信,我也为自己的成功而高兴。同时也感谢老师能给我这一次锻炼的机会。

我相信,只要相信自己,就一定行。

演讲比赛作文 篇5

今天晚上演讲比赛就要开始了。一知道这个消息,我就无比兴奋因为我终于可以展示自己的威风了。我们到了阶梯教室,我就迫不及待地跑到话筒前试一试。比赛正式开始了,一号走上台,她好像有点紧张,原来背得滚瓜烂熟的稿子现在却变得结结巴巴了。我想,我会不会也跟她一样呢。我在心里默默地念着自己的稿子,心里也有点紧张了。二号大方地走上台,她沉着冷静地演讲着,出色地表现赢得了听众热烈的掌声。我的心情也放松了许多。

“有请六号选手向逸一闪亮登场,他演讲的题目是《梦中的太空之旅》。”我面带微笑,迈着坚定的步子走上讲台。“大家好!”我往台下一望,哇!几百双眼睛齐刷刷地看着我。我又紧张起来,心咚咚直跳。我深深地吸了口气,开始了我的演讲,心情渐渐放松了,我熟练地演讲着。每到精彩之处,场上都会响起一片掌声。最后一句“我的成功离不开大家的掌声!”结束了我的演讲,场上变得热烈起来,掌声经久不息。

最激动人心的时刻到了,向老师要宣布比赛成绩了。此时此刻,全场肃静下来。“三等奖,┅┅二等奖┅┅”我没听到自己的名字,屏住了呼吸。“一等奖,向逸一。”全场顿时沸腾了,全班同学都为我欢呼起来。掌声和欢呼声连成一片。

比赛结束了,但我不会忘了那精彩的一幕。

演讲比赛作文 篇6

“叮铃铃”上课了,黄老师踏进了教室,大声地宣布:“同学们,今天我们来一场演讲比赛!请同学们来当评委!”说完,她就坐下去了

首先,第一位上场的是傅佐民,他讲得还算流利,评委们给了他5分。后面的选手也表现得十分精彩,有些选手还十分创新呢!终于,有一个人让全班人眼前一亮了他就是——陈在熙,只见他从容不迫,镇定自如地走上了讲台,用他那响亮的声音演讲了起来,他还加了动作呢!瞧,他那样子,就像陶醉在他自己的演讲当中了,当他讲完时,台下的掌声已经比老虎的吼声还大声了。另一位让我印象深刻的是——邱日韬。他跟陈在熙的反应截然相反,他上台时满脸通红,才刚说了几句话就忘词了。他两手死死地抓住鼠标,手一直颤抖,他就像热锅上的蚂蚁——急得团团转直到老师说:“溺亡次了吧?下去吧,很遗憾,这个只能算是弃权了。”

这次的比赛真有意思!

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