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关于我爱国学作文锦集十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我爱国学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我爱国学作文锦集十篇

我爱国学作文 篇1

原先在我的眼里,国学就是一本无聊的书,但是自从我进了国学诵读班,国学就不再是一本无聊的书,而是有趣的、充满睿智的知识海洋。那天,朋友邀我一起去上国学课,我极不情愿地答应了。走到教室门口,看到教室里坐得满满的学生,我迟疑了,妈妈见状,没容我都想一把把我推了进去。我只好坐下来,听老师讲课。

这是一位已经退休的女老师,瘦瘦的身材,鼻梁上架着一副眼镜,和蔼可亲,咱们都尊敬地叫她段老。段老知识渊博,课讲得非常生动活泼,听着听着,我就像着了魔似的,全神贯注的听了起来。《论语》《三字经》《弟子规》《增广贤文》不再无聊、不再枯燥了。老师有时候讲得幽默,逗得咱们哈哈大笑;有时候讲得绘声绘色,咱们听得津津有味;还有的时候讲得一本正经,咱们听得专心致志。唐诗,宋词里描写的景象就像一幅幅图画一样展开在咱们面前;声律启蒙,使咱们朗读起来就像唱歌一样,韵味十足。

我逐渐喜欢上了国学;而国学也教给我很多做人的道理和规矩。如“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。长呼人,即代叫,人不在,己即到。”又如“晨必盥,兼漱口,便溺回,即净手”,这些道理和规矩在老师长期的讲授和咱们不断的诵读中耳濡目染,已成为我自觉的行为习惯。我喜欢国学,我要坚持学下去,永远在国学的海洋里遨游。

我爱国学作文 篇2

从古至今,人们都在诵读经典。就说我们实验小学吧,只要进了信息教室,就会听到大家在诵读《论语》《大学》等经典。 我是502班的学生,虽然我一年级不在这个班级,但我每天在家都要读《三字经》,都快背出来了。

二年级开始,我们就跟着孙老师一起读《论语》。到现在,只要孙老师在开始领几句,我们就能背下去了。我们班有许多人都喜欢孙老师上的课,因为孙老师很幽默,但也有些人不喜欢,这些人大多是成绩偏低的学生。 这次,听孙老师说,网上有一个比赛,是关于经典的,我们班很多人参加了比赛,我也不列外,可我只得了27.5分。我发现有很多题目我都不会做,所以,我以后一定要多读经典。

我爱国学作文 篇3

期盼已久的国庆长假终于盼来了,今年是祖国的六十八周岁,在这金秋的农历八月,还迎来了中秋节,国庆中秋普天同庆。

十月一日是国庆的阅兵盛典,表现出我国繁荣昌盛的大好形势,而刚过去了这一振奋人心的一天,10月4日,我们有迎来了万家团圆的中秋佳节,可谓是“双喜临门”,中秋为中华民族传统的节日,随着社会的不断发展,古人给予月亮许多美丽的传说,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,人们丰富的想象力为月宫描绘了一幅幅美好向往的胜景。八月十五月圆时成为人们抒发感情的思念之情。

中秋之夜,明月当空,月光洒满大地,洒进千千万万户人家,洒进每一个人的心灵。人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五日作为与亲人团聚的佳节,在各地,各族人民有着不同的过节传统习俗,走月亮,走山桥;燃宝塔灯,放烟花等等。当我们在月光下与家人诉说着家常,吃着点心、水果,月饼时,可有谁会想到远在边疆守城的战士,此时此刻却不能与家人团聚,为了维护祖国的和平,为了人民的幸福,他们依然坚守这自己的岗位上,真正做到了“为人民服务”的自我牺牲的精神,他们是人民的守护神,是中华民族的好儿女。

如今,我们是新时代的主人,不仅仅要为祖国的繁荣昌盛而努力,我们要好好学习,学会弘扬传统文化,让这传统节日在中华大地上展现出节日的风采。

迎国庆,贺中秋,让我们为祖国母亲送上最美好的祝福!

我爱国学作文 篇4

国学,就是我国古代文学经典,它们向我们讲述了古代人的精神风貌和智慧,以及古代人的所思所想和所见所闻。

我曾经读过一本《诗经.礼记.黄帝内经》的双色拼音选集本。我顶多可以看懂《诗经》里一些简单易懂的片段,而《礼记》和《黄帝内经》我是一个字也看不懂,虽然认识里面的字,但组合在一起就不知道啥意思了,好难啊。古人写得文章好难懂,古人真聪明啊。我喜欢《诗经。》中的《鹿鸣》,我勉强懂一点意思,这是一首叙述贵族宴会宾客的诗,我也大概全部记得,全诗歌共三节,“呦呦鹿鸣,食野之苹”反复咏叹,读来郎朗,多么优美啊。我好像还会哼唱一下。

我也喜欢读古诗,我读过李白的诗,杜甫的诗,也读过苏东坡的诗……我还记得孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报得三春晖”,这是一首歌颂母爱的诗,写得十分煽情,写出了母亲对游子的爱,游子对母亲的牵挂。真好。

我在外旅游时,看见沙漠的落日,我就想到了王维的两句诗“大漠孤烟直,长河落日圆”;每当我看到大型的瀑布的时候,我就会想到李白的两句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

这些诗歌写得多么美啊,多么有韵律呀!我现在读来依然朗朗上口,古人写景咋就能写得这么美呢,好羡慕啊。我们的古人是多么的有情调啊,多么有智慧啊!

我爱国学作文 篇5

我是一个小学三年级的学生,我非常喜欢看书,特别是国学书,初次接触国学是从去年妈妈给我买得一套"中华上下五千年"开始的.。

在这部书里我知道了在中国两千多年的漫长帝制社会里,皇帝是国家的最高统治者,是专制统治的象征与代表,在这种专制的统治下,在中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王的更替,每当一个朝代更替时总会有一场腥风血雨的战争,不知道有多少英雄儿女血洒沙场,为了那把象征至高无上皇权的龙椅丢掉了生命。

通过看国学书我知道了历史上的许多的思想家、文学家、教育家等和他们的文学作品。我最喜欢苏轼了,在唐宋八大家中,苏轼家族就占了3大家,分别是苏轼的父亲苏洵、苏轼的弟弟苏辙和苏轼本人,记得我看到这样一段记载,苏轼因为乌台诗案被贬到了黄州,一家20几口人住在废弃的驿站里非常狭窄,于是苏轼自己盖了五间大房子,房子的四壁都画上雪景,他还给这所房子取了一个很好听的名字叫“雪堂”因为是被贬到黄州去的所以他没有俸禄生活很困难,于是苏轼带领全家在东面的一块高坡上开垦土地种田,因此他给自己取名东坡居士。

在中国的历史上有太多的历史人物都有着他(她)们自己的故事、事迹或作品,虽然我现在只是三年级的小学生,有很多的国学书籍我还看不懂,但是我喜欢国学的心是不会变得!

我爱国学作文 篇6

世界上任何一个民族,要想有自己的特点,都需要有自己独特的文化。而中国的国学就是中国独特的文化。国学蕴藏着中华五千年历史智慧的精华,他们构造了精神生活的环境,是中华民族历史的见证。

“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎? 朋友交而不信乎? 传不习乎?” 这是曾子说过的一句话。意思是:每天多次反省自己,替人家出谋划策,而不忠诚吗?和朋友交往不够诚信吗?老师传授的知识复习了吗?这句话告诉我们,在日常生活中我们要多次反省自己这样我们才能逐渐养成良好的品格和不屈不挠的人格成为一个优秀的人。“学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 不知而不愠,不亦君子乎?” 告诉我们学习知识必须要虚心和要有求知精神,还告诉我们需要持之以恒来巩固知识。这些经典的句子告诉了我的许多的道理。

论语是孔子智慧的结晶。他将一生的感悟都传给了学生。他的学生也没有辜负他的期望。将格言收录下来,编成了论语,流传后世。孔子的思想也从此传承下来,推动中华民族的发展,对后人起着指导和警示的作用。他始终都在传递的是一种生活态度,一种朴素的中庸的生活态度。孔子也就是用这样的生活态度。在生活中用点点滴滴来影响他的他的第子。论语的好处还有很多,他不但教你如何为人处事,还教你怎样树立自己的人生观和价值观。孔子的精神,以治平为本,以仁为核心,他的思想是中华民族精神的源头,是价值观练是非的标准,是伦理道德的规范所以是中华民族文化的基本精神。

经典源远流长,经典伴我成长。我们要学习经典,他不但给我们生活学习带来帮助,还让我们知道做人道理。你也读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造我们的思想,行为,让优秀的国学经典一直伴随我们健康的成长。让我们多读这些书,让国学和我们一起长大。

我爱国学作文 篇7

国学,你是沙漠中的绿洲,给了我希望;国学,你是黑夜中的明灯,给了我光明;国学,你是阳光雨露,沐浴我茁壮成长。国学,是我的最爱。

现在,我已经跨入了国学的大门,准备去这浩瀚的知识海洋畅游。国学,能让我读圣贤书,立君子品,做有德人,与经典通行,与贤为友;国学能让我了解更多的课外知识,让我学习做人的道理。让我们做国学的好伙伴,国学的读者吧!

《论语》教我们做人要政治磊落,要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;而《大学》教导我们要格物致和……

说实在的,我觉得古人挺幸福的:小时候就有这么一套叫你怎没做人的书,使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容,他教会你如何尊重长辈,爱护小辈,孝敬父母老师,关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先,分分秒秒都要以“孝”为重,真正的做到尊师重道、尊老爱幼。

学习《弟子规》之后,我感触特别深刻,因为自己平日里的一些举动,使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,我想到自己,脑子里浮现出了一幅画面:现在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有很大差距。

记得有一次,我正在聚精会神、津津有味的看着电视,忽然听到奶奶叫我:“吃饭了!”而我对着电视机跟奶奶说:“知道了,一会就来。”接着又埋头看电视,奶奶一而再再而三的催促才来吃饭,这是多么不应该啊!

国学是我们中华民族丰富的传统,文化瑰宝,传承国家有利于提高民族文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,提升境界,我们一定要抓紧时间学习这经典的国学,去品味其中的真情实感,学会出事,学会做人。

我爱国学作文 篇8

去年暑假,爸爸给我请了一位国学老师,这位老师知书达礼、平易近人。她戴着眼镜,眼睛大大的,笑眯眯地看着我说:“你好,小朋友!”我害羞地躲在爸爸身后,也向老师问了好。那天没有正式上课,我乖乖地坐在旁边。老师告诉我,学习国学能帮助我成为一个像谢道韫、李清照那样才思敏捷、有教养有素质的好女孩。我似懂非懂地点点头。

老师教我学习了许多古代孩子要学的东西,《弟子规》《千字文》《大学》、《中庸》,还学了一点《周易》和《楚辞》,很有意思。不过我总觉得离我的生活有点远。转眼到了冬天。一天早晨,我和平时一样早早就起了床。走到窗边,突然看见窗外雪花飞扬,树枝都披上了雪白的衣裳。我想起了老师不久前教我的岑参的诗,就情不自禁地吟诵起来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。爸爸走过来,学着谢安的样子摇头晃脑地问:“白雪纷纷何所似”?我想了想前不久读的《世说新语》,回答爸爸说:“纷纷柳絮因风起。”爸爸搂着我笑了,说:“今天是周末,爸爸妈妈带你去湖心亭玩,让你看看张岱笔下雾淞沆砀,天与云与山与水上下一白的样子。”我高兴地说:“好呀!好呀!”到了西湖边,我们租了一条小船来到湖心亭小岛。岛上就我们一家三口,和《湖心亭看雪》里描写的情景非常相像。我大声背起了这篇短文。

那一刻,我突然觉得国学其实离我并不远,它就在我的身边。从这一天起,我开始喜欢上国学,也越来越喜欢我的国学老师了。

我爱国学作文 篇9

我们的祖先留下了灿烂的文明,留下了《弟子规》、《千字文》《三字经》等能够让我们幼童朗朗上口的经典。《我爱国学》这本杂志就是集传统文化之精华的一本小书,告诉我们勿以善小而不为。读着这本小书,那些感人肺腑的故事,让人不禁潸然泪下,久久难以忘怀……

书中有这样一个故事《烟台女孩以身挡车救人被撞上演最美丽传奇》:烟台女孩刁娜和丈夫下班开车回家,在路上发现一名伤者倒在路中间,当是下着小雨,又正值下班高峰,这名女子有再次被撞的危险。为了防止伤者被二次碾压,她和丈夫一边拨打122和120,一边挺身挡在女子身前,在这过程中,一辆小轿车躲闪不及,将刁娜挂倒,导致刁娜右小腿骨折。在救人之后,刁娜说:“一条腿换来一条命,值!”刁娜还说:“我只是不让小悦悦的悲剧重演,只是希望世间从此没有小悦悦的事件发生。”这是一颗多么美好的心灵呀!

我不禁想起了小悦悦事件,被车撞倒的小悦悦,躺在血泊里,这期间有18个人从她的身边经过,可是却没有一个人伸出援助之手,这人心真是冷漠得可怕。最后是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但为时已晚,再高的医术也回天乏术。受到连续碾压的小悦悦最终还是离开了人世。如果那时有一个人能拔刀相助,可能这个幼小的生命就不会白白失去了。

同这18个人相比,刁娜是一个具有大仁大爱的人,因为她的挺身而出,挽救了一条生命,拯救了一个家庭,让幼小的孩子拥有母亲,让丈夫拥有妻子。一个善举,功德无量,刁娜不愧是最美女孩。

再想想我自己,我是一名小学生,也做不出什么惊天动地的事,但是一些小善,却可以做到。有时在操场上,看到有同学摔倒了,我经常爱理不理,觉得那不是我认识的同学,过去扶不是多管闲事吗?有的同学在吵架,我常躲得远远的。现在想来,这是多么小的事呀,我完全可以把他扶起来,完全可以劝劝架。“勿以善小而不为”这句话我要牢牢记在心中,以后在生活中要多帮助他人,我相信只要我们人人献出一点爱,世界就会变成爱的人间。

“同是人,类不齐;流俗众,仁者希;果仁者,人多畏;言不讳,色不媚;能亲仁,无限好……”弟子规的《亲仁》篇,在我耳边回响。

因为仁爱,我们的心灵才会变得柔软,世界才会变得幸福。

我爱国学作文 篇10

经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

而我最喜欢的还是那古诗词了,我能体会到“国破山河在,城春草木深。”的忧国忧民;能体会到“本是同根生,相煎何太急?”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的峥峥傲骨;能体会到“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的孤独寂寞。

在生活中,我不但听见过许多名诗佳词,还见证过国学的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和几位邻居聊家常,其中一位邻居说道:“现在国家的政策是越来越好了,什么‘民主投票’都干得有模有样的。”“是啊!你们看,这不,退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话,我心想:“是呀!国家这些年为了使人民的生活水平提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有了更大的权力,使我们受到了更好的教育。”奶奶突然深有感触说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我听后连忙纠正她说:“奶奶,现在说这句诗不合适了,现在流行说‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。’”她们听了我的话后,都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说:“你这个孩子,还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。

国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说:“谢谢你!”

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