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【实用】武术作文300字集锦10篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的武术作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】武术作文300字集锦10篇

武术作文300字 篇1

一年一度的武术操大赛到了,那一天让我们等得好苦。正所谓:台上一分钟,台下十年功。轮到我们班了,我们个个昂首挺胸,信息满满,喊着整齐的口号走向“战场”。我们刚进入战场就被对手的气势打倒了。但尽管这样,我们也不认输。音乐响起——一个个绝招,体现出我们的精神面貌。最为投入的是姚皓文,只见他身体轻轻向前,一个“前峰暴踢”,踢的很高。一个“狼牙神虎爪”冲出去像一颗子弹,收脚还“虎吼”一声。“声震八方”。不用说,郞咸通更是一条活青龙,一个“穿步掌”,双拳立腰,一个摆头,半蹲。虽然有些同学做得不好,但他们尽了全力。虽然成绩并不理想,但我们做到了一点:做更好的自己。这次武术操大赛,我们打出了团结,武出了精神。只要彼此配合,就会成功。

武术作文300字 篇2

我们学武术的同学要特别能吃苦。例如下竖叉时,要是不用力吧,就下不去,要是用力吧,肌肉会被拉得特别疼。在做吻靴动作时,稍稍不留神,就会一头撞在墙上;在做旋转跳时,落地时重心不稳,整个身体就会一下趴在地上;尤其是在做侧手翻的时候。手臂稍微一软,就会一头撞在墙上,要是严重的话,头不流血,也会磕一个大包,要是巧的话,一下磕在你的眼上,这时候,许多人追着你喊“熊猫眼”真是烦死人了;在踢腿的时候,如果你的腿踢不到老师规定的程度,老师就会搬着你的腿往上搬,直到两腿成一条直线,让你哭笑不得。要是在做五岁拳时,一个动作不到位,老师就会罚你俯卧撑或别的较难的武术动作。

练武术虽然苦,但苦中有乐。

要是你的武术练得好的话呢,你将来出来打比赛,做武打演员,上电视,就像释小龙那样有名,真了不起。学武术不只是为了出名,还可以防身。你要是长大了,走向社会,遇到了坏人,他们向你伸手要钱或要什么贵重的东西,你一个人就可以收拾他们几个,把他们抓到公安局,立了功,那才有趣呢!

学武术真是苦中有乐。

武术作文300字 篇3

暑假的时候妈妈给我报了个学武术的兴趣班,是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者,身穿白色练功服,满脸严肃,让人望而生畏。

老师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。

刚开始练武术,以为很简单,上课老是开小差,教练讲的话我一句也没听进去,结果教练挨个的检查的时候,看到我做的动作不得要领,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”,之后我再也不敢不认真了。老师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的'汗水往下滴,但我依然兴致勃勃,渐渐地我开始喜欢上了武术。

让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的,灼热的紫外线把我晒得热汗直流,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。教练说:“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志,你们一定要坚持。”

是呀在生活当中,不免要遇到与挫折,只要勇敢的去面对,就会战胜的!

武术作文300字 篇4

今天一大早,我和爸爸坐的士到广东体育学体育馆参加20xx年武术(套路)小学组比赛。

我们来到比赛场馆时已经在排队检入了。检入后,领队带我们到3号场地比赛少林拳。轮到我的时候,我快步地走到比赛的地毯上。由于非常紧张,所以我打得越来越快,越来越快。打完了,我的心里顿时感到一阵的轻松。

歇一下后我就赶紧跑到领分区看得分。可是老师叫得太小声,我听不见。只好去1号场地比赛少林棍了。来到1号场地,我看还没轮到我,就坐在椅子上休息。不一会儿就轮到我了。我跑到场地中间,站定之后,就开始舞棍。

打完后,我就跑到领分区听分数,分数是7.78分,是三等奖。那前一个没听到的就是一等或二等奖?走时,老师对我说了一句话:“比以前在少年宫练的好多了!”我听了这话,特别高兴。

今天早上真是太快乐了!因为我有奖牌拿了!

武术作文300字 篇5

从我记事伏,印象最深的就是武术。爷爷爱好武术在爷爷的影响下,我也爱上了武术。爱它能以一敌百,爱它能制敌与胜。

尔爱技击之一——太极。太极讲求的是以柔克刚,以刚克柔,借力击力,借力领力,身轻如飞燕,踩地如铁牛。刚柔并济造敌弃胜。

我爱武术之二——截拳讲。截拳路道究钝、狠、准。“快”指的是出拳要速要到达形拳非拳的田地;“狠”是说没拳要有力,力如铁牛。“准”是说出击要袭击敌人的逝世穴,要捉住第一次机遇,战胜敌我。三者全备,可无坚不摧。

我爱武术之三——金钟罩。金钟罩是一种防守功妇。它使外敌不法近身,而且该敌己猛冲过去,还会被震飞。这种过妻添上攻打工夫可算是地下无敌了。

我爱武术之四——柔说。柔谈重要是要有柔劲,用柔力打出劲力,望讫去飘飘洒撒,名则是十分有宰伤力的。

这些招式,你们是不是瞅呆了呢?惋惜我只练了些花拳绣腿皮毛招式。但我信任,在不久的未来,我必定会在武术界闯出一片光辉,把中邦的国粹发挥光大。

武术作文300字 篇6

星期天下午,我兴高彩烈的来到传媒中心,今天要采访几位热爱武术的小朋友!

他们是刚参加完全国中小学生武术锦标赛的运动员,参赛的八位小朋友一共获得5块金牌、三块铜牌,还有集体第三名等好成绩。他们看起来个个都精神抖擞,神采奕奕。参加采访的有两位女生一位男生。其中女生都是短发,她们一定是为了武术而放弃了美丽的长发。

能取得这样的成绩,源于他们在武术这方面的坚持不懈,如果他们训练得不好,会一直做下去,直到做得完美!可另一方面,他们说训练武术会让学习退步,因为放学之后要排练武术,所以作业会写到很晚,上课也会很累想困。虽然学武术对学习有影响,但是对他们学习也有帮助之处——让他们学会了坚持。

这次比赛收获如此巨大,他们也承认会有一点小骄傲,但是他们听取了家长们的教导,告诉我们有点好成绩没什么,从今往后一切从零开始!武术的精神可真伟大!

今天认识了三位坚持武术的小朋友,我们小记者会将武术的精神散播开来!

武术作文300字 篇7

“一、二——出拳!一声声喊叫从我的耳边响起,一个个熟练的动作,早已刻在脑中,一声声欢呼声是鼓励我们的号角,不忘祖国,不忘初心!

我静静地坐在床上,一遍又一遍地放着那天表演的录像,不禁热血沸腾,为了以后有能力报效祖国,我们经历了多少难忘的春秋。

无论严寒酷暑,我们都在武术馆里,扎马步,练冲拳……有时站到脚麻了也不能休息。这样的练习,让很多小孩都望而止步,我们是老师精心挑选出来最优秀的一个班,所以当别人问我:“你有什么擅长的吗?”

“我会打武术。”我会很自豪地说。

武术这个舞台,造就了我不服输的性格。

那次长跑比赛,由于长度的问题,很多同学跑到一半就“倒下”了,最后二百米时,只剩下三个人,其中两个在最后一百米时,也“倒下”了。我几乎是爬到终点的。听见一声声欢呼时,我终于将绷紧的心放了下来。

在武术队的殿堂上,武术就是我的知己,在练武术的过程中,我最大的感受不过是个简单的道理:练武术不是为了能成“老大”,而是要用一颗宽容的心去包容别人。

练武术的苦吃过了,你才能明白这个“简单”的道理,武术这个舞台,练就了我勇敢和不服输的品质。武术的舞台,是我成长的一位知己!

武术作文300字 篇8

我是个爱武术的小孩,因为武术才爱上了功夫巨星,比如,成龙、李连杰等。

我爱看功夫片,每次在看电视时都学着片中的武打动作,慢慢地,我学会了一点皮毛。有时我还会因为武术而疯狂!不信你看,有一次我在路上走,边走边想着电视剧里的武打情节。突然碰到了一棵树,我也没看清面前的事物就来了一个“双龙出海”,双手一击,“啊!我的手!”我在心里暗暗叫疼。

“你看这小孩用拳头打树都不疼,看来很有武术天赋呀!”在旁的大人说,“是呀,是呀!”听到这句话我又忘记了疼,心中乐开了花。

我是一个武术迷。我房间里的墙壁上全都贴满了关于武术的海报;空闲时,我就编创着武术招式,并把招数全都画在专门的本子上,还配有文字解说呢!

怎么样?你有空来跟我较量较量吧!不过习武重在武德,重在健身,所以可以切磋,可不能斗狠哦!

在我心里有个愿望,希望有一天我能做一个文武双全的人,做一个让大家都尊敬的大师。

武术作文300字 篇9

发令员一声令下,四三班的队员精气神十足的走上了“战场”。听!我运动、我健康!我们的口号短促响亮;看!我们的脚步坚定有力!就这样,我们昂首挺胸的走进了“战场”。

同学们整齐划一的动作更是引来了许多赞赏的目光,虽然我十分紧张,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在这时,我突然看到刘老师在给我们录像,还笑了笑。一看见刘老师灿烂的笑容,我前一秒还紧绷的心后一秒就放松了下来,伴着“中国范儿”这动感十足的音乐做起了武术操。

这会儿,同学们都聚精会神,站在前面的李丰泽同学更是虎虎生威。时而左冲拳,时而右劈掌,一会儿上踢腿,一会儿下马步。还伴着时不时地“哈!哈!哈!”显得更加威武。在他的带领下,我们更是精神抖擞,目光坚定,一招一式精准到位,当我做出一个标准的马步时,挥出的拳头似乎能打穿一堵墙,似武术大侠般威猛!我们一直保持着这份精气神,直到比赛结束!

比赛结束了,虽然不知结果如何,但我知道同学们和老师在台下的辛苦付出都不是白费的。我为在这样一个团结互助的班集体里而感到骄傲与光荣!

武术作文300字 篇10

理想谁都有,只是有的人不向着自己的理想去奋斗。理想对,对美好的希望。我们应该去努力,不能只去想而不去做。要想你的人生丰富多彩,就要去努力,去奋斗。我只不过是个平凡的人,在茫茫人海中我只不过是个不起眼的人。但我的理想不平凡,我的心不平凡。因为我的理想是当老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对与老师的评价。老师这个熟悉的字眼。他们给了我们精神的哺育,教育了我们。让我们有理想,有学问。我的理想就是做一名老师,一位时时刻刻都为学生着想的老师。

当我从电视上看到山里的孩子没有老师、没有书读。我便有一丝丝触动。我就要做一名老师,去教给他们知识,让他们不在受穷苦折磨让他们走出黑山。当我听到教师里的朗朗读书声,又想起上里的孩子因自身条件没有书读。落下泪珠来。我,要做一名老师不求回报的去哺育他们。不过在理想成为现实的过程中要经历无数的磨难。

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