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2020高二下学期学习计划

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2020高二下学期学习计划1

进入到了高二的这个下学期,紧张的气氛也是来了,虽然说到了下半年才进入高三,但是我也是知道,距离明年的高考真的不远了,我也是要去好好的做好准备,努力的去学习,提升自己的一个成绩,特别是我数学的成绩本来就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整体成绩提升了,那么到时候面对高考也是会更加的有信心,也是能考到一个更好的学校的,特别是我也是有想法的,想考到自己理想的大学,所以对于这一个学期我也是要特别的重视起来,去学习搞好,列好计划。

2020高二下学期学习计划

首先是在课堂上以及课后的作业方面,这是最基本的,只有这些都做好了,那么我的基础知识才能学好,才能更加的有余力去把其他更深层次的知识去学好,作为文科生,虽然没有那么多的题目要去做,但是很多知识也是好好的记住,只有记牢固了,那么我才能更好的在考试的时候做好试卷,而要记的东西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去学习,更加高效的把成绩给搞好了。

在数学的学习上面,除了做好作业,我也是要把一些基本的公式,理论弄懂,只有把相关类型的题目去弄懂了,那么下次遇到这一类的题目也是可以很好的去做好了,这个寒假我也是通过自己的努力,把之前没有学好的一些知识认真的去学好了一下,并且我也是通过反复的做题目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的学期,我要把不懂的题目研究清楚,不知道做,问老师或者去问同学,只有一个个搞懂了,那么我的成绩也是能提升上去,对于数学,我的理解比较的慢,所以也是需要花费很多的一个精力去做。

对待每一次的考试需要重视起来,以前觉得,反正不是高考,自己成绩也是一般,所以考试的时候也是不那么的认真,很多明明可以作对的题目,可是我确并没有做好,我也是很懊恼,自己怎么就不认真检查一下,其实这是一种不好的习惯,这学期,我不能再这样了,无论是小考或者大考,都是需要认真的去对待,只有平时是养成了好的考试习惯,那么无论经历怎么样的考试,都是可以好好的考个成绩,不会说考砸的,即使最后分数不是那么的高,但是也是可以很真实的反应自己平时的水平。

新的一个学期,我要努力,让自己的学习更好,让自己更加的有准备,更从容的进入到下半年高三的复习之中去。

2020高二下学期学习计划2

时间真的是无情的,一转眼的时间高二就已经结束一个学期了,下学期也就要开始了,我却还停留在高一刚进校园时的记忆里,可是即将面临的水平考试又狠狠地给了我一巴掌,让我回到现实。没错,这个学期我们要面临水平考试的挑战,这是关乎能不能拿到毕业证的一场考试,我必须要重视起来。所以,我得好好计划一下这个学期的学习方式。

一、学习目标

做好所有科目的新课文学习,每天做到提前预习,课后复习当天的内容,按时、独立完成老师布置的作业,争取在期末的时候语数英三课达到110以上,数学和英语最好达到130分,其他科目达到85分以上。水平考试的时候,所有的科目都考试通过。

二、具体做法

1、每一天早一点到学校,最好是在上早读之前完成自己的环境区卫生工作,然后按照当天的早读课科目进行早读学习。语文早读,就朗读、背诵前一段时间老师要求要背诵的课文、古诗词,已经掌握了的就背水平考试规定的古诗词。英语早读就背诵自己前一天晚上背下的那四十个英语单词,时间充足的情况下背诵自己买的那本优秀英语作文,掌握一些好的英语句式。

2、每天第二节课下课跑操的时候,用自己的mp3听歌,边听边跑,让自己放松一下自己的身体和心理的疲惫。

3、吃完午饭后必须休息,不能跑出去玩,也不要在别人玩手机的时候,在旁边看他们玩。

4、午休结束后到上课前的那十多分钟,安排的是英语的话就按照老师的安排,听写英语单词,如果没有安排的话,就默写三篇古诗词,然后请同桌帮忙批改。

5、晚自习第一节课前十分钟,练字,让自己静下心来。

6、晚自习第一节课按照当天的自习科目,复习该科目的内容,第二节课按照自己的安排复习内容:周一历史,周二生物,周三地理,周四化学,周五政治,周六物理,周日做数学试卷。

三、作息时间安排

1、6:30起床,6:50之前洗漱完出门,7:20前吃完早餐进入学校。

2、7:25——7:35弄完自己的环境区卫生,7:40——8:10分按照当天的早读科目学习。

3、12:00——12:30吃饭,12:40——13:40午休睡觉(必须睡觉,睡不着也要趴一会儿,让大脑得到休息)。

4、13:50——14:15听写英语单词或者默写语文古诗词。

5、19:00——19:10练字,19:15——21:00晚自习学习。

2020高二下学期学习计划3

进入高二下学期,告别了高一闲暇舒适的生活,马上就要进入高三。在这个关键的时段,要早早地做好准备,努力地把高一时期没有打好的基础巩固好,抓紧一切时间认真学习,一步一步的提升自己的成绩,把不懂的问题弄清,把问题一道一道的解决。所以,我要做一个关于高二下学期的学习计划。

1、语文:背诵重要的古诗词诗句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。积累作文素材,通读高考满分作文,做好阅读笔记。

2、数学:因为我的数学成绩特别差,所以要做一个严格的计划。先把基础打好,从简单的题目刷起,然后再到较难的题目,一步一步的把知识点巩固,最后要刷关于高考的难题,钻研其中的难点。遇到不懂的题目要及时问老师同学,但也不可一遇难题就立马问老师或同学,要经过自己的一番思考后实在没有解题思路即可去问。数学不仅仅是要刷题,更需要把知识点巩固好,这样即可轻松地做题。

3、英语:积累高考词汇。最重要的是单词和句式,要将英语高考单词3500个牢牢记住。在记英语单词时,需找到简单的方法记住。也可多阅读一些英语报刊。

4、历史:不仅要阅读历史书籍,也要多看关于历史的书籍,关注历史信息。

5、物理:与数学一样,都是要多刷题,将知识点巩固,将公式记牢。在上物理课前提前预习,遇到不懂的问老师。或是买关于下学期的指导书,提前进入学习状态。

6、化学:理解书上的例题,提前预习。将化学公式记牢,做好化学实验。

在做好这些事的同时,也要将自己的学习态度摆端正。高中阶段是我们学习的“黄金时段”,我们要好好的把握这段时期,认真学习。珍惜每一分每一秒的学习时间,将知识点记牢,将题目弄清楚。在高中这段珍贵的时间里,如果浪费了时间,就相当于虚度光阴,所以要好好的珍惜高中这段时期。在高二这段时期也很重要,为高三打基础,在高考时多一个机会,这样考取一个理想的大学也就多了一份希望。

我会严格的按照以上的学习计划执行,希望自己能够圆满的完成,为高三打下坚实的基础。

2020高二下学期学习计划4

高二的寒假过去了,在紧锣密鼓的复习下,这个寒假被我充分的利用了起来。尽管如此,但现在,面临这个心得学期,我必须做好计划和准备,让今后的学习能更加的努力,也为了面对今后的高考。在对自己的情况进行了思考和反思过后,对自己的自己在高二的学习计划如下:

一、情况分析

这学期是高二的下学期,根据老师的安排,我们在高三主要是为了复习和对于习题的锻炼。那么在这高二的最后一个学期里,我们的学习任务会非常的紧急,不仅仅要面对多个学期的课程,更要对过去的知识进行复习和巩固。为了能抗住这份压力,我自己也要努力的做好自我管理。

自我鉴定:我在学习方面,目前最大的漏洞是在英语和数学方面。英语的单词以及数学的几何是最大的漏洞。在这学期的自我学习时间,我要对自己的情况进行查漏补缺,针对性的解决自己的困难。

二、个人计划

下学期的时间非常紧迫,所以我更要对自己的时间利用做好计划。

首先,在早晨上课之前,我要对英语的单词进行背诵和记忆。为此,我最好准备便携的笔记本,方便自己利用好早餐时间和在路上花费的时间。

对于早自习的时间。尽管很多时候都会被老师用于讲题,但是如果有空闲的时间,我要加紧对自己的在数学方面的问题进行复习。对于不懂的,要及时的做好笔记,在空闲的时候去请教老师。

其次,对于午休。中午的`午睡时必不可少的,但是在午餐时间左右,我还是可以对单词进行准备或背诵,整理一下自己在上午的所学,对自己的知识进行梳理。不能让自己在学习后没有准备就直接进入下午的学习。

再次,到了下午,我们有下午休息时间以及晚自习的时间可以复习和学习。在下午的休息时间里,我要将这一天的作业及时的解决,尽量给晚自习留下更多的时间。而在晚自习的时间我要抓紧对自己一天学习的知识进行巩固,并将不会的地方及时的解决,防止问题堆积。并在下课前对自己这一天记忆的单词进行默写。

三、结束语

我知道,高二的时间非常的紧迫,所以每一分每一秒都要好好的利用。这个学期的学习中,我会更加严格的管理自己,让自己在学习上有更大的进步!

2020高二下学期学习计划5

新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。

数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。

做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

祝愿同学们都取得优异的成绩!

2020高二下学期学习计划6

一、指导思想

以新课程标准为指导,以学校教学工作计划,语文教研组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过必修5及选修模块(中国文化经典研读)的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为高二学习打下扎实的基础。

二、教学内容

本学期完成人教版普通高中课程标准实验教科书必修5和选修(中国文化经典研读)的全部内容。

小说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累,提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。

而文言教学之积累是重点难点

三、情况分析

1、教材分析:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

2、学生分析:

学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,进入高二阶段,阅读和写作能力还有待加强。

高二都是新组建的文科班,男女基本平衡。虽说是文科班,但学生的语文学习还比较被动,对语文的学习兴趣欠佳,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力差,学习习惯差,上进心不强,任务比较艰巨。

四、具体措施

1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟候课或小演讲等活动。

4、强化语文知识的积累,为下阶段学习打下坚实基础。

大量阅读报纸、杂志、名

著、网络上各类有益内容,每周阅读五千字量以上的课外书,摘记佳作精彩片断内容不少于五百字,坚持写周记随笔,坚持美文鉴赏(旁批、尾批,组员跟帖),最大限度地拓宽学生视野。

除此还包括:初、高中课文背诵篇目识记,课外诗词名句的积累;文学常识、文化、文史常识的积累;语音、成语的积累与运用。班级、小组经常进行古诗文背默、精美文章、练字书法比赛。

5、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为高考打下坚实的基础。

6、写作教学:

作文训练以随笔和大作文两种形式为主,写作内容有任务性和随意发挥相结合,主要训练记叙文,散文,倡导抒写真情实感。大作文一月一次统一命题,统一批改,以期提高效率。

⑴以学生的写作实践为主,适当加以必要的写作指导。

⑵结合湖南高考实际,顺应写作变化,适当借鉴和吸收新的技巧和做法,让学生尽情写作,充分发挥学生积极性和创造性。

⑶每月进行四次作文训练,两次为学生自己练笔,两次为正式限时作文,老师认真批阅,或师生共同批阅。

2020高二下学期学习计划7

此阶段是前两年活中至关重要的一段时间,主要问题集中在心里方面。作为高二的最后一段时间,面对接踵而来的学习压力,面对即将分班的不舍,面对选科的犹豫不决,面对高三的期待与彷徨。处在这样的一个时期,有些同学难免会觉得心情不稳定,影响到正常的学习生活,但大部分同学都能调节好自己的情绪,在最后的这几个月提前做好准高三的心里准备。要着重指出的是,已明确选科意向的同学千万不要出现偏科现象,甚至放弃了不选的学科,将全部精力放在所选科目上,这样的不平衡状态不利于此阶段的学习生活。

阶段目标:

1、 制定高二第二学期下半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。

2、综合各类因素,确定选科意向。

3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。

4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

学习计划:

1、语文:完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外,还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。

2、数学:有重要的新知识如:立体几何,需要学习,此阶段的学习还会涉及到部分之前学习的内容,如数列,向量等。应及时做好对新知识的复习,以及对学过的知识进行巩固。

3、外语:以牛津英语书为主,一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材,作为词汇和阅读的补充。两本教材都应该做好词汇、语法、阅读的积累。基本每周都有练习卷需完成,可开始自行进行语法的初步复习,和高考词汇的背诵。

4、物理:接着上半学期的内容继续复习。复习时做好知识的查漏补缺及巩固提高,第一轮复习将于学期末结束。

5、化学:以上新课为主,继续学习有机化学。相较期试前的知识,此部分知识有一定难度,要求认真听好每一节课并定期做好知识梳理及总结。

6、其他学科如地理、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科,不能忽视任何一门。地理、生物学科的结业考试将与期末考试一同进行。

社会实践:

1、本阶段社团活动相对较少,高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作,可以在活动中培养自己人际交往、组织活动等各方面的能力。本学期结束前完成社团工作的部分交接。

2、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

3、每月5号、20号(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求

4、各班每月要利用部分班会时间开展邓读会或举行团日活动,团委会事先做好时间、内容的布置安排,电视台也会随即拍摄活动情况。

5、各班团支部开展“党建带团建”相关活动,组织开展去对口社区志愿服务等各项活动。学生应积极投入团组织生活。

6、高二年级各班会轮流主办“学子论坛”,关心时事、关心生活、关心社会现象并对其有所感、有所思的同学可以参与其中,施展才华、培养能力。

“我”的任务:

1、各门学科的学习要求做梳理,按照各任课老师的要求,在学习新知识的同时,对部分学科做初步的知识回顾和整理,认真完成本阶段的学习目标。

2、在平时的学习生活中,多和同学交流学习经验,学习方法,有疑问应尽快向老师、同学进行询问,对学习要一直保持严谨的态度。踏踏实实地学好每一个知识点所包含的具体内容。让自己对学习的热情始终处于较高的状态。

3、用课间、午休的时间,安排自己的休息、学习时间,争取利用这部分宝贵的时间,做到事半功倍的效果。

4、选科小贴示:对于初步确定的选定科目,切勿因某次测验的失利或某阶段的学习状况不佳而妄下结论,而产生焦燥,失落,迷茫的情绪,应从失败中看清自己的真实情况,是的确在此门学科的学习上有困难还是一时的失误,必须明确这之间的利弊,综合可方面情况,做出最适合自己的选择。

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