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关于《湖心亭看雪》教法指引的文学精选

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《湖心亭看雪》教法指引

创设问题空间，激发自主探究兴趣：兴趣是最好的老师，兴趣作为一种自觉的动机和认识倾向，对...

湖心亭看雪教案范文

一、教学目标：１、了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙...

《湖心亭看雪》教案范本

引导语：要开始学习张岱的《湖心亭看雪》了，你有想好怎么准备这篇文章的教案了吗?下面...

《湖心亭看雪》教案

教学目标：1.反复朗读，背诵课文。2.积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。3.领悟文中景...

《湖心亭看雪》

原文：湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余...

教学设计：湖心亭看雪

【教学目标】1、背诵课文。2、积累文言词汇。3、品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅...

湖心亭看雪教学课件

引导语：湖心亭看雪教学课件如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！湖心亭看雪教学课件...

湖心亭看雪教学反思

湖心亭看雪教学反思【一】张岱是明末清初的一位散文大家，他的小品文历来受人推崇，《陶...

《湖心亭看雪》教学教案

导语：《湖心亭看雪》表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思。...

湖心亭看雪的描写手法

教学过程：一、利用好《湖心亭看雪》，认识白描：读《湖心亭看雪》,请找出描写雪景的句子：....

《湖心亭看雪》优秀教案

教学目标：1，积累一些文言实词、虚词。2，揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握文章运用的白描...

《湖心亭看雪》教案10篇

作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教...

湖心亭看雪

朝代：明代作者：张岱原文：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣...

评《湖心亭看雪》

1、课前热身：通过本环节的学习，学生掌握了课文常识、生字注音、生词意义。为下个环节...

湖心亭看雪的教案

教学目标：知识与能力：1，积累一些文言实词、虚词。2，揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握文章...

《湖心亭看雪》教学计划

一、教学目标：1、熟读美读课文，理解“绝、强、痴”等字。2、赏析雪后奇景，体味白描手法...

《湖心亭看雪》教案8篇

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教...

湖心亭看雪课文教案

张岱是明末清初的一位散文大家，他所写的《湖心亭看雪》是非常受人欢迎的佳作，《湖心亭...

《湖心亭看雪》教案三篇

作为一名教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的...

《湖心亭看雪》教案七篇

作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学...

《湖心亭看雪》教案范文

一、教学目标。（一）知识方面。1、积累一些文言实词、虚词。2、了解作者和写作背景。3...

湖心亭看雪教学设计

《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作，选自《陶庵梦忆》卷三。文章以精炼的笔...

湖心亭看雪教案

教学目标：知识与能力目标：1.积累一些文言实词、虚词。2.了解作者和写作背景。3.体会雪...

《湖心亭看雪》优质教案

教学目标1、自读课文，疏通文句。2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感3、初步了...

《湖心亭看雪》的教案

《湖心亭看雪》【教学目标】1、了解作者和写作背景，并背诵全文。2、揣摩文中描写西湖...

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