【精品】希望作文汇编7篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的希望作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

希望作文 篇1

今天是植树节，春光明媚，鸟语花香，我们一家人来到了十里河塘，准备播种小树苗。

我先精心挑选了一棵小树苗，它长得和我差不多高，细细长长的枝条上已经吐出了点点嫩芽。把它种哪里好呢？我看到不远处离河岸很近的地方，阳光很充足，刚好有几位叔叔把一棵大树挖起来迁走了，土地里留下了一个大坑，这个位置来种植这棵小树苗是再好不过的了！说干就干，我把小树苗轻轻地放进坑里，扶住它的树干，爸爸用铲子把周围的泥土铲起来，填到坑里。渐渐地，坑被填满了，我再用脚把泥土踩实了，小树苗就笔直地站在土里了，像一位年轻的战士，在河边站岗。妈妈说明天会下雨，刚好给小树苗浇浇水。我们还在树干上留下一张卡片做为标记，希望它和我一样快快长大，早日成为一棵参天大树。

这时我想起了一句谚语：“前人种树，后人乘凉。”我希望有的人和我们一样，播种绿色，播种希望，让春天永远在我们的心头！

希望作文 篇2

希望给人动力，希望让我们的生活变得更美好！

——题记

希望，它是一位魔法师，用它那神奇的手编织出不寻常的生活，它又像一位调剂师，使我们的生活五光十色，绚丽多彩。

一代君主勾践，在被沦为亡国奴后一直闷闷不乐。臣民的期盼，亲人的远离更使他悲痛不已，但他并没有放弃自己原本被万人崇仰的生活，他希望自己可以像原来一样耀武扬威，终于在流离28年后他实现了自己的梦想，杀死了欺辱他的人。是什么让他重新获得自由、权利呢？——希望，正是由于他拥有希望，才使自己实现了雄图大略。

唐宋八大家之首的韩愈，爱国的情操让他力劝君王变法，可听信谗言的皇帝不听他的忠告将他发配流离。一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。可见当时的韩愈被贬之地的遥远和凄凉，可以说他生活得痛苦不堪。可他并没有埋怨，而想有朝一日继续辅佐君王。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。他抱着继续辅佐君王的希望而孜孜不倦地努力着。终于他实现了自己的梦想，在艰难苦痛的生活下他实现了自己的梦想，成为唐宋八大家之首。

当你远行的时候，希望则更像一盏黑暗中不泯灭的灯塔，照耀着你，支持着你前进，陪伴着你成功，让你重新生活。

《鲁滨孙漂游记》中讲述着这样一个故事：一位勇敢的男孩一直梦想当一位船员，终于有一天他的梦想如愿以偿，可不幸的事也随之到来，一次出海时遇到大风暴，船被打翻沉入了海底，船上的人都被淹死了，可他却侥幸漂泊到一座孤岛上，可岛上的生活让人生不如死，没有粮食的饥饿，猛兽野人的攻击。可他怀着对故乡的思念，怀着重生的希望去与恶劣环境作斗争，终于在饱经20多年苦楚后重返故乡。希望，就是如此的神奇，它可以使你觉得不能够实现的事得以实现。

希望，它就是如此美好，可以改变周围一切你厌恶的东西！

希望，可以使生活变得绚丽多彩，让你生活得有滋有味！

有了希望，人生就有了动力！

希望作文 篇3

就像一根小小的火柴，虽然渺小，却能点燃蜡照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蜡烛，我渴望着那一点小苗给我的温暖与安定。就像我穿行在一条又一条的人行道上，走过一个又一个陌生的地方。我困惑？我迷茫？我不知道自己到底在寻找着什么，也许是像卖火柴的小女孩一样，是在寻找一个卖火柴的人。而我也许在其中不知不觉萌生了一种希望的欲念而不自知吧！或许我本身是知道的，只是贪婪的想要寻找更好的吧！

人的欲望总是贪婪的希望着这个又希望着那个。就像我小时候，总是天真的以为一切都可以用希望来表达。所以每次看到大人们可以轻易的完成我想干却无能为力的事时候。我总在心里希望着自己可以像大人一样想干嘛就干嘛！那该多自由啊！长大后，我却实有了一定自由的决定权，可是我却不像小时候觉得的那么好。在一些有形和无形的责任压迫下，我没来由的怀念孩童时代的天真烂漫，这是我是希望时间是可以重来的。我们所希望的，有时并不是我们所需要，我们所需要的往往是我们所不屑的。希望就像一根小火柴，它表面微不足道，其实它是我们燃起的希望。在家人眼里我们就是他们未来的希望。学习不如意时，爸爸妈妈总喜欢用别人家的孩子来讽刺自己的孩子来达到伤害我们的心灵和自我解气的目的。但我们有时并不能抛弃一切去追求自己所希望的，这是我们的无奈和无能，就像蜡烛并不能自己燃烧起来。

在这个弱肉强食的社会，为了生存总要为自己打造几张不同的面具。每天换着不同的面具去面对不同的人，来保护面具下那个最深层柔弱的自己。大家都只是麻木的说这就是社会的生存法则。我总想每天生活在虚假了不累吗？每天活在人与人之间的谎言里不痛苦吗？回答是：累的，并痛苦着。但为什么还要这样维持下去呢？也许并不没有希望过改变，只是不能相信自己的那份力量能够有能力改变的了，却没想过你并不会一个人去面对。希望并不是只有你能完成的事，有时也必须依靠整体的力量才能实现更伟大的希望。就像这整个社会的和谐乃至整个世界的和平。

希望作文 篇4

我的弟弟十分调皮，只要谁惹他了，他就发脾气，一直闹下去。就连饭都不吃。如果太过分惹他的话，他就会乱扔。东西，发起火来谁都不敢惹他 。就拿这个星期六来说吧。

昨天是是8月9日，星期六。我一直盯着闹钟的一分一秒，终于到了7点钟。我立马奔向电视的方向，开启了电视。正想拿遥控板转到金鹰卡通卫视看《中国新声代》。结果弟弟一把把遥控板拿走说：“本少爷要看《纳米神兵》，让让让。”我生气地说：“凭什么，以为自己是谁啊，反正我就是要看《中国新声代》再说了你不是想看看封迪哥哥唱歌吗?可以吗?”弟弟说：“哼，我就是要看纳米神兵，怎么着，中国新声代明天电脑上不是可以看到吗，真是的。”说完他就大喊了一声：外婆。我奶奶就跑过来问：“怎么了?‘弟弟应声答道：外婆，姐姐欺负我，她不让我看电视，还和我抢电视看。”我心想：这人撒谎眼睛都不眨一下，还恶人先告状，血口喷人。站着说话不腰疼啊。奶奶说：“不是和你说了吗，要让着弟弟。”我连声应答道：“我哪有没让他，都是我让他的好吗，你们个个都偏心。”我跑到了房间，哭了出来。忽然我又听到奶奶说：“你姐姐真是的什么都不让你，我看还是让林俊哲做哥哥，她做妹妹好了。搞什么啊!”我听到了哭得更响了。

弟弟什么时候才能变得不任性啊，脾气什么时候才能好一些啊。看来只要我弟弟来，我就没有好日子过了。老天啊，什么时候才能让我弟弟脾气变好点啊

希望作文 篇5

春天是新一年的开始，春天也是希望的起点。花儿在春天绽放；小草在春天萌芽；河水在春天流淌；鸟儿在春天歌唱；我们在春天成长。

在你灰心丧气的时候，会有一种力量使你重振雄心，那就是信心。当你没有信心、遇到挫折的时候，会有一种光芒使你再创辉煌，那就是希望。只要你有希望，就会有信心，只要你有信心，就会有雄心。

记得在一次考试的时候，发挥得不好，让人很失望。所以我灰心了，也伤心了。信心也不见了，相对希望也随即消失了。在今后的课上，我就听不下去，心直往外飞。做什么事都失去了信心，我会觉得生活没有了希望。但当我看到这件事时，一切都变了。 我垂头丧气的跟着同学在街上走，正当我第一次抬头的时候，我看到一个残疾人在过马路，他没有了下肢，每天只能靠轮椅来行走。但他还是那么的乐观、还会微笑、还会帮助其他的人。这使我非常惊奇，我突然恍然大悟，这一点点挫折就是我这样退缩，将来还会干成什么大事呢？我一定要重振雄心、树立信心、寻找希望。这点挫折难不倒我！

挫折会使人一时失去理智，但不会永远麻痹心灵。寻找希望是你最重要的事。希望是你找回原来的自我，甩掉挫折得自己。让我们去找希望吧！

希望作文 篇6

六月，一场场夏雨蠢蠢欲动。

一瞬间，艳阳高照变得乌云密布，空气黏黏的，闷得人说不出话。倾盆大雨，轰然而至。雨，来得猛烈，干脆，酣畅，不讲一点道理，成了天地间唯一的主题。

乡间田里的人撸起袖子，戴上草帽，湿得有点狼狈，但露出朴实的.微笑。闷热的六月，田里很干，下雨是好兆头，是希望。他们庆幸于一场雨的降临，伴着雨声大声地相互说话。他们对雨的热忱，就像对生活的热爱。

城市中的人们打起了伞，遮住了面容。他们埋怨雨。城市里的大部分人，总是在躲雨。在他们心里，雨就是应该被躲避的。有时甚至蜗居家中，只为避雨。为了自己行走方便，他们祈求无雨的天气;害怕淋雨，有时干脆止步不前。

街上有人哀叹连连，急于寻求避雨的地方。他们当然没什么心思看雨，听雨。雨冲刷了尘埃，洗尽的浮灰，清新的空气、凉爽的气温慢慢浮现，一扫先前的暑热和烦躁，水汽在空中漂浮。

雨止了。乌云被强势而出的阳光驱散了。

夏雨过后的第一缕阳光唱出美丽的曲调，万物显出新鲜红润的光芒。

窗外的竹挺拔修长，竹叶在雨后阳光下散发出浪漫梦幻的柔光，竹林熠熠生辉。而室内阳台上的盆栽则依旧灰蒙蒙、娇弱的样子。鸟叽叽喳喳地吵闹。屋子里的人终于舍得走出家门，感受雨后的阳光。田埂上的人们，脚踩着湿漉漉的地面，沐浴着略有温度的夕阳，他们“身上带着雨水吻过的幸福”。

城市里的人们从屋檐下走出来，暗道声幸好，急忙赶去做自己的事情。雨、闷热都让他们烦恼，而这烦闷终于结束，他们也没有感到惬意。而在乡间，夜幕慢慢降临，农田上，忙碌了一天的人们收起农具，走在田野小路上，嘴里哼着土地的小曲儿。他们知道，雨是闷热中的希望，晴是雨的希望，在两次希望到来的过程里，他们收获了一段美好的生活。

夏雨过了，我想着以上的场景，祈祷下一场雨的来临，也祈祷放晴，祈祷雨里我会看，会听，会想。雨，下吧，尽情地下吧!让我亲近着土地，活得像一个纯朴的乡下人，永远能找到希望，感受这样的人生——若有雨时，终有晴;若有泪时，终有笑;若有苦时，终有甜

希望作文 篇7

人生在前进。为什么要前进，是有人给你希望，若没有希望，便成绝望。

当:人生自古谁无死，留取丹心照汗青的牺牲情怀被讲起，当课堂的朗朗书声再次苏醒，总有一个人，在三尺讲台上培养三千桃李。

? 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼辛苦哺育？是您，一位伟大的园丁！看这遍地的鲜花，哪一朵没有你的心血，哪一朵没有你忠情培育。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。你为花的盛开，果实的成熟忙碌，为树的直用功，默默地看着叶的绿荫！啊，老师，你的精神，永让我心！

随风潜入夜，润物细无声老师，如果你是蛙，那学生便是蛙里的砂粒，你用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒终成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 老师，你伟大，无私，默默无闻。春蚕一生没说出自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的。伟大的老师，您从来没在别人面前炫耀，但那盛开的桃李，就是对你最大的评价。

教师的春风，日日怀我心。你如同星星之火，北斗七星，为人们指引着方向。你带领我们遨游知识的海洋，陪伴我们长成参天大树。你如春泥，给新燕一个家，你如春雨，滋润万物，你如春风，用尽了九牛二虎之力，只为给大自然一点光彩。

弱者不是不强，而是没有拥有希望。你是我们人生的分解者，给予我们希望，让炎黄子孙立足于中华大地。